Медведь из желудей поделка: как сделать своими руками? Инструкция от А до Я + фото

Содержание

как сделать своими руками? Инструкция от А до Я + фото

Насобирать каштаны, желуди и другие природные материалы несложно. И поверьте, не так уж и сложно выполнять из них замечательные поделки. Именно такой вариант осенней поделки из желудей, каштанов и даже сливовых косточек, приведен в этом уроке. На итоговом фото вы можете увидеть, что у вас вместе с детьми может получиться фигурка мишки. На фото готовый вариант поделки — мишка из каштанов и желудей

Все детали выполнены из природных материалов, а в качестве крепежа использован пластилин. Также скреплять каштаны или каштаны и желуди можно с помощью термоклея. Однако он не всегда есть под рукой, а пластилин все же частый гость в доме, где есть дети. Мишутка получится позитивным, пухленьким и узнаваемым. Центральная деталь выполнена из каштана – голова и туловище, ушки можно сделать из пластилина или шляпок желудей. Если вам удастся найти продолговатые тонкие желуди, то они станут прекрасными лапками, а любые тонкие косточки станут ножками.

Вот такая осенняя фантазия получается. Это поделка для малышей, которые ходят в детский сад, или даже для школьников, которым задали сделать нечто подобное. Так что природные материалы – это полезные запасы на зиму.

Содержимое обзора:

Материалы для поделки мишка из каштанов и желудей

  • 2 каштана;
  • 2 желудя;
  • 2 сливовые косточки;
  • 2 шляпки от желудей;
  • пластилин коричневого, черного, белого, синего, красного цветов.

Инструкция, как сделать мишку из природных материалов

  • 1. Возьмите для работы все необходимое. В перечне все указано. 2 крупных полированных каштана станут головой и туловищем животного. Выбирайте свежие каштаны, едва раскрывшиеся. Также подберите желуди подходящей формы и косточки.

 

  • 2. Каштан, предназначенный для головы, поверните белым пятнышком к себе. Это пятнышко станет отличной основой для создания мордочки. Наклейте на это пятнышко небольшой коричневый бугорок, а на бугорок – маленькую черную точку.
    Сразу же вам бросится в глаза, что вы получили выступающую часть мордочки мишки.

 

  • 3. Если у вас есть две небольшие шляпки от желудей, то используйте их в качестве ушек. Они круглые, небольшого размера и прекрасно подойдут. Для крепления подготовьте мягкий пластилин.

 

  • 4. Подключите к работе второй каштан. Приклейте туловище снизу к голове, также используя кусочек пластилина. Надавите на 2 детали, чтобы они скрипеть. Если пластилин кажется вам не очень надежным креплением, то внутри вы можете проложить зубочистку, проткнув предварительно каштан маленьким шильцем.

 

  • 5. Продолжайте формировать мишку. Ему нужны верхние лапки. Для этого мы готовили 2 тонких желудя. Дополнительно разомните 2 кусочка такого же коричневого пластилина, прикрепите по бокам, сверху сразу же закрепите желуди, надавите на лапки, и они надежно закрепятся.

 

  • 6. Тем же способом снизу подклейте лапки. Подойдут любые плоские косточки, какие у вас есть. Вот такая замечательная поделка. И для ее изготовления использованы природные материалы разного сорта. Она нескучная и будет интересна для детей.

 

  • 7. Мордочку мишке также нужно еще дополнить. Животному нужен рот, глаза и брови. Используйте для этого мелкие крошки красного, белого, синего и коричневого пластилина. Наклейте детали на свои места, и облик мишутки сразу же преобразится.

 

  • 8. Останется с обратной стороны наклеить только маленький хвостик. Прикрепите на нижний каштан небольшой коричневый шарик. Вот и готов ваш мишутка.

 

  • 9. Поделка осенней тематики готова. Это лесной крупный зверь. Медведь – частый гость детских сказок, мультфильмов, поэтому можно придумать свою сказку с этим персонажем или сделать целый игровой набор, создавая разных персонажей по представленной методике. Все гениальное просто – и мы еще раз это доказали.

  Наша поделка готова

Скачать инструкцию в PDF формате

Лайк автору 🙂 0

пошаговая инструкция + фото с описанием

Помните, как на уроках труда, особенно это знакомо мальчикам, мы мастерили из спичек самолетики, а потом немного поднаторев делали более сложные фигуры из дерева? Кто-то, кому довелось ходить на кружки моделирования изготавливали корабли и иную технику.

Но, чтобы дойти до такого уровня мастерства необходим опыт, то есть с чего-то начать. Безусловно, это в той или иной степени оказалось полезно, так как научило доводить дело до конца, концентрироваться на проводимом занятии. Чтобы постигнуть азы не обязательно возвращаться к избитым образам, вроде упрощенных форм самолетов. Конкретно об этом и будет сегодняшний урок. На фото представлен готовый вариант — поделка муравей ? из желудей

Содержимое обзора:

Описание поделки муравей

Возможно вам даже не приходило в голову, что из желудей, веточек и клея, можно сделать муравья. Для этого понадобится время и ваше желание, но по итогу мы получим прекрасную модельку, которую можно будет запросто поставить на полку. Самым трудным здесь окажется не выполнение шаг за шагом этой обучающей статьи, а собрать желудей. Хотя при наличии парковых зон, задача несколько упрощается. Совместить приятную прогулку с детьми вместе с набором необходимого материала будет полезно для всей семьи.

Объясните малышам, что вы хотели бы вместе с ними сделать. Мы уверены, что в ответ вы услышите одобрение с их стороны. Чтобы поделка получилась еще более выразительной, то в качестве примера делайте ее вместе. Дети будут смотреть и наблюдать за вами, повторяя ход ваших шагов. Так как ранее они никогда, возможно, не сталкивались ни с чем подобным, то выполнение может вызвать некоторые затруднения. Если у вас потом останутся материалы, то вы сможете подумать, кого еще из насекомых вы могли бы изготовить. Все не так сложно, как кажется, главное ознакомится с техникой, которая описана ниже.

Список материалов для создания поделки в домашних условиях

Перечень материалов для создания детской поделки
  • Желуди;
  • Шапочки желудей;
  • Веточки;
  • Клеевой пистолет.

 

Пошаговая инструкция, как сделать поделку муравей своими руками

  • 1. Возьмем три шапочки от желудей и склеим их между собой. Для этого нанесите раствор внутрь первой и вложите в нее шляпку, после чего повторите еще раз. Мы использовали для этой работы клеевой пистолет, ввиду того, что даже в теплом состоянии его основа густая и хорошо держит любой материал от пластика до дерева. В этом случае не каждый выбранный вами клей подойдет. Берите тот, который быстро высыхает и крепко скрепляет детали.

 

  • 2. Вот примерно что у вас должно получится — это будет часть туловища муравья. Дайте высохнуть немного этой форме, так как в будущем мы сразу будем ее использовать.

 

  • 3. Аналогично проделанному ранее шагу, мы берем один желудь и нанеся клеящий раствор в шапочку, вставляем их друг в друга. Подержите так пару секунд, чтобы вся конструкция схватилась. После чего скрепите туловище с тремя шляпками, которые были склеены ранее. Сделайте это под небольшим углом.

 

  • 4. В результате у вас получится примерно такая конструкция, чья изогнутая форма вовсе не случайна и не является нашей прихотью. Тем самым мы подготовили основу для муравья.

 

  • 5. Для головы нам понадобится желудь раза в два меньше, чем тот, что был у нас раньше. У него уже должна быть шляпка, и если он ей не располагает, приклейте ее. Соедините голову с телом так, как показано на нашей фотографии.

 

  • 6. Берем тонкие веточки от любого дерева или кустарника и делаем из них ножки. Всего должно получится три пары, каждая из которых будет меньше предыдущей. Задние самые короткие, а передние, соответственно, длинные.

 

  • 7. Используя клеевой пистолет закрепляем их на туловище. Первую пару на шляпках желудей, вторую на начале туловища, и последнюю посередине желудя.

 

  • 8. Из совсем тоненьких веточек формируем усики насекомого, капнув на голову немного из пистолета. Надломите их в конце, чтобы придать им более естественный вид.

 

  • 9. Из не сформировавшихся желудей сделаем глазки для нашей поделки. Если вы ими не располагаете, изготовьте их из кусочков одной шляпки.

 

  • 10. Осталось только закрепить усики у рта и наш муравей готов, дадим ему время высохнуть и можем ставить на полку или даже играть им.
Скачать инструкцию в PDF формате

Лайк автору 🙂 0

Поделки из желудей для детей

Осень это пора не только красиво раскрашенных деревьев, но и дождя и холода, а значит самое время заняться творчеством. Детям обязательно понравится работать с материалами, которые были собраны на прогулке. Поделки из желудей сделать совсем не трудно. Для начала отправьтесь в дубовую рощу и соберите материал. Рассмотрите с детьми желуди и пофантазируйте, что можно смастерить из них.

Сайт «Мама может все!» собрал самые интересные идеи поделок из желудей для детей. Благодаря описанию вы легко смастерите их сами.
Самые распространенные поделки для детей:

  • фигурки животных;
  • гномики;
  • человечки;
  • сервизы для фей;
  • грибы, овощи и фрукты;
  • птицы;
  • домики;
  • топиарии;
  • картины и панно.

Подумайте заранее что вы хотите смастерить, а затем приготовьте все необходимые материалы и приступайте к творчеству. А идеи и мастер классы собранные в статье помогут вам в этом.

Человечки из желудей

Человечки это самые простые и увлекательные поделки из природных материалов. Девочки придут в восторг от изготовления фей, а мальчикам непременно понравятся футболисты и гонщики. Из таких простых природных материалов как желуди получаются отличные фигурки, с которыми можно придумать различные истории и сказки.
Для изготовления забавных человечков, фей вам потребуются:

  • желуди с шапочками и без;
  • тонкие веточки или спички;
  • высушенные листья;
  • фломастер и карандаш;
  • клеевой пистолет или прозрачный супер клей.

По желанию добавьте аксессуары: лепестки сухих цветов, шишки, скорлупки от орехов, каштаны и кожура от них, веревки, мох… Все зависит от вашей фантазии.

Как сделать такого милого и простого человечка?

Выберите два желудя без шляпок, один должен быть чуть больше другого. На маленьком желуде нарисуйте фломастером точки — глаза и улыбку, с помощью клея приклейте шапочку из кожуры от каштана или грецкого ореха.

С помощью клея и веточки соедините голову с туловищем, затем прикрепите ручки и ножки из веток. Для того что бы наш маленький человечек устойчиво стоял смастерите ему ботинки из двух половинок желудя. Все маленький лесной человек готов!

Также просто смастерить для него подружку.
А эти варианты для более старших и тренированных детей, а так же взрослых. С человечками из желудей легко создать интересные и неповторимые сюжеты.
Доктор и пациент

Гонщик Лесная фея Велосипедист Барабанщик Грибник Футболист Рыбак Влюбленные

Малыши из желудей

Маленькие малыши и малышки из желудей особенно понравятся девочкам.

Для изготовления таких малышек понадобятся:

  • желуди,
  • шляпки,
  • деревянные бусины,
  • фломастер,
  • клеящей пистолет или супер клей;
  • маленькие кусочки фетра.

Ход работы:

С помощью клея прикрепите к бусине шляпки, а снизу туловище из желудя. Из фетра вырежьте тонкие полоски и оберните вокруг шейки, закрепите с помощью клея. Фломастером нарисуйте глаза.

Особенно интересно уложить малыша спать в маленькую коробочку из под спичек. Добавьте в нею немного материала, что бы кроватка стала еще удобнее.

Поделки: животные из желудей

Животных из желудей и пластилина просто слепить даже с самыми маленькими детьми, а ребята постарше смогут их сделать еще интереснее. Для этого понадобится клей, спички или веточки и краски или маленькие глазки.

Милые ослики из желудей Забавные мышки из желудей. Такие мышки будут украшать детскую, а так же их можно использовать в качестве небольшого сувенира близким.

Собачка. Для изготовления такой собачки вам понадобятся два желудя без шляпок, пластилин белого и черного цвета, а так же сухие листья или сережки с деревьев.

С помощью пластилина соедините два желудя, для более надежного скрепления используете супер клей. Затем помогите ребенку скатать маленький черный шарик и прикрепить на место носа, из двух белых лепешек и маленьких черных шариков приклейте глаза. Покажите малышу как прикрепить ушки-листики для собачки. Лапки и хвостик тоже слепите из черного пластилина. Собачка готова к прогулке.

Для того что бы она была более интересна смастерите ей хозяина, миску и пластилиновую косточку.

Маленькие мышки. Черепашка. Такую черепашку сделать совсем легко. Просто слепите ее как обычно, а затем предложите малышу добавить ей панцирь из шляпок от желудей. С этой задачей справятся крохи от 1,5 лет. Ослики и барашки. Если ослику добавить шерстку из ваты, он превратится в весьма симпатичного барашка. Маленькая кошка. Если у вас нет клея, а сделать забавного человечка очень хочется, используйте для скрепления деталей пластилин. Что бы маленькому человечку было не так скучно, слепите маленького поросенка. Маленькая мышка Ослик Гусеница Крокодил Милая лошадка Поросята Кошка

Лошадка.

Чайные сервизы из желудей

Специально для маленьких человечков, а так же фей, смастерите с детьми красивые чайные сервизы. Для их изготовления понадобятся:

  • желуди и шляпки от них;
  • пластилин разных цветов;
  • сухие цветы и листья.

Готовую посуду дополните различными фруктами, пирожными и пирогами, украсьте композицию пластилиновыми цветами и зовите кукол на чаепитие.

 Домики из желудей

Для человечков из желудей обязательно нужны домики. Их так же легко сделать из этого природного материала. Вам потребуется:

  • картон;
  • пластилин;
  • очень много желудей.

Из картона вырежьте заготовки для дома: стены и крышу, облепите их пластилином. Затем вдавите в него желуди. Дополните домик окном и дверью.

Для изготовления такого домика вместо пластилина возьмите прозрачный супер клей или клеящий пистолет. Приклейте с их помощью желуди на картонный домик ровными рядками.

Очень маленький домик для феи.

Еще идеи поделок из желудей для детей


Видео по изготовления поделки из желудей

«Дары осени 2020». Осенние поделки из природного материала

Сейчас вы тоже делаете поделки на тему «Дары осени» в школу или для детского сада? Ведь скоро в школах и детсадах начнутся конкурсы и выставки поделок из природного материала (веток, шишек, листьев, соломки, ракушек, камушков, овощей и фруктов). У многих родителей сразу возникает вопрос, что бы такое красивое и оригинальное сделать своими руками. Смотрите фото, присланные нашими читателями в 2020г., черпайте идеи и придумывайте что-то свое. Присылайте фотографии ваших осенних поделок из материала природы, овощей и фруктов (подробнее здесь) до 30 октября, и мы с удовольствием опубликуем все новинки. Пришлите свои, новые и оригинальные поделки, проявите фантазию! Форма для отправки работ находится под этой статьей — здесь. Не забывайте также, что даже самая великолепная работа может быть испорчена некачественным снимком… Публикуются не все фотографии, а только те, что заняли 1, 2 или 3 место. Остальным рассылаются дипломы участников конкурса.

Сборник МК в подарок

Новые осенние поделки «Дары осени — 2020»

В вашей семье есть маленькие затейники? Тогда вам знакомо их постоянное желание что-то придумать, смастерить, сотворить. Для таких фантазеров огромное удовольствие доставляют различные занятия с пластилином. А если попробовать сочетать пластичный материал с природным ‒ могут получиться необыкновенные поделки.

1 место

Бычок — символ 2021 года из шишки, шляпки от желудя и пластилина. Мастер-класс

«Бочонок мёда». Кирилаш Полина.
Бочонок выполнен из деревянных прищепок, окрашен акриловыми красками. Мёд — клей из клеевого пистолета. Пчёлы — жёлуди, семена клёна, акриловые краски. Дополнительные элементы: грецкие орехи, фундук, искусственные фрукты и листья.

«Лебедь». Оглы Леонид.
Высушенная тыква покрашена в белый цвет и украшена перьями. Из мелких травинок сплетено гнездо. Из папье-маше сделаны яйца. Основа для работы — плотный картон, украшенный лишайником и мхом.

«На морском берегу». Идрисова Айше.
Работа выложена покрашенной морской галькой.

«Сказочные персонажи». Самойлова Нина и мама Наташа.
Шишки, веточки, скорлупа от грецких орехов, бусинки, ленточки.

«Рыба-кит». Володичев Илья.
Кабачок, картон, зубочистки.

«Золото осени». Гришаков Максим
Работа выполнена из тыквы, мха, физалиса, засушенных листьев, гроздь рябины, ранеток, ветка ели, желуди.

«Подарок для белочки». Самойлов Валера.
Шишки, желуди, орехи, ягоды.

«Ежик в тумане». Васильева Оксана Александровна.

Описание работы

Для изготовления данной поделки нам потребуется: эластичные носки(или подследники), мелкие деревянные стружки, луговая трава, ткань х/б размером 10*10см , наполнитель синтепон, декоративные глаза, черная бусина, клей универсальный, подставка деревянная или картонная, сушеные листья, деревянные спилы толщиной 0,5 см для декора подставки.

Первое, мы наполняем эластичный носок деревянными стружками и закрепляем. Если делается из эластичного носка, формируем голову. Если из следков, то прикрепляем голову к туловищу с помощью клея.

Формируем нос, мелкие опилки очень хорошо поддаются формовке. Прикрепляем с помощью клея глаза и нос.

Черным маркером рисуем рот. С помощью резинок формируем лапы. На голову и спину клеем приклеиваем «Иголки». В данной поделке используется луговая трава. Так же можно использовать сосновые или елочные иголки.

После того как имитация иголок сделана, прикрепляется узелок. Вырезается квадрат из ткани, во внутрь кладется наполнитель и завязывается узелок с помощью резинки. Прикрепляем с помощью клея к лапке ежика.

Далее декорируем подставку для Ежика. В данной поделке воспроизведена сцена из мультфильма «Ежик в тумане», где он проходит мимо колодца. Колодец мы делаем следующим способом. С помощью фольги формируем цилиндр. Вокруг прикладываем орехи арахисовые в скорлупе (они очень хорошо имитируют камень). Скрепляем орехи между собой универсальным клеем. Прикрепляем колодец к подставке. Рядом крепим Ежика. Подставку декорируем сухими листьями. Так же можно использовать ветки и сушеную траву. Для того чтобы «Иголки» у Ежика не осыпались, рекомендую обработать всю поделку лаком для волос. Он закрепит мелкие детали и придаст блеск всей поделке. Прежде чем транспортировать поделку, дождитесь полного высыхания клея и лака.

2 место

«Лесные дары». Воронцова Елизавета.
Для работы понадобилась: фоторамка; трава, цветы, листья, скорлупа от лесных орехов и т.д.; крупа ячменная и гречневая; клей.

«Зайчик». Шинкаренко Анна.
Работа выполнена из овощей.

«Осенний букет». Батракова Елена.
Букет из веточек березы, роз (сделанных из листьев клена), рябины, снежноягодника, боярышника, айвы, физалиса, статицы, гортензии, еловых веточек.

«Осенний грибок». Миронов Данил Вячеславович.
Маленькое лесное чудо! Грибок сделан из поручных материалов.

«Осеняя ваза». Гусева Агния Сергеевна.
Ваза из цветной бумаги, природный материал: шишки, веточка рябины, засушенные листья.

«Осенний букет». Тесленко Виктория.
Обработанные фисташковые скорлупки выкладываются на клей в виде цветов и листьев и красятся в соответствующие цвета.

«Опята». Изгурянова Дарья.
Коряга почищена от мусора, покрыта лаком. Шапочки желудей приклеены на тонкие веточки и покрашены в коричневый цвет. Такие грибочки-опята приклеены на корягу и украшены мхом.

«Щегол — птичка певчая». Мацкевич Евгения.
Аппликация выполнена из различного вида высушенной крупы на тканевой основе.

«Октябрьская звезда». Пенкина Эвелина.
Работа выполнена из шишек, желудей, ягод рябины, осенних цветов.

«Совушка». Свешников Кирилл.
Работа выполнена из натуральных перьев, шишек, рябины, туи.

«Жемчужина осени.» Стрельник Анастасия.
Ракушка из тыквы, жемчужина из луковицы.

«Леший». Туднеков Лев.
Работа выполнена из сучка дерева, листьев, желудей, барбариса, туи, пластилина.

«Осенняя сказка». Чернов Ярослав, Чернова Олеся Александровна.
Для работы понадобились мох, шишки сосновые, листья осенние, веточки ели, можжевельника, камешки мелкие, тонкие веточки деревьев и др.

«Пасека». Данильченко София.
Природный материал: веточки, палочки, листья, картон, шишки, фасоль, краски, клей.

«Морской пейзаж». Дикий Кирилл.
Пейзаж сделан из мха, яичной скорлупы, веточек и палочек.

«Осенняя ваза». Гусева Агния.
Работа выполнена из природного материала, каштаны, полевые цветы, жёлуди.

«Осенний клён». Лобанов Костя.
Работа сделана из веток, листочки разных деревьев, желуди, семена.

«Птички встречают осень». Протасова Маргарита.
Работа из природного материала — камень, дощечка и веточка. Природа совершенно бесплатно дарит нам множество природных материалов пригодных для творчества!

«Осенний город»». Протасова Маргарита.
Работа сделана из природного материала — камень, дощечка и веточки. Природа дарит возможности творить красоту вместе с ней!

«Ловушка осени». Лобанов Костя.
Ветки, листья, нитки.

«Осенний лес». Задоя Савелий.
Композиция из коры дерева, бревнышко, веточки рябины, сухие листья, белка из пластилина, шишки и ветряка елки.

«Пень в лесу». Капасина Полина.

Лист пенопласта покрашен акриловой краской. На него приклеен пень. Пень сделан из карточного стаканчика, бумажных салфеток и покрашен акриловой краской. Тыквы сделаны из капроновых колготок, покрашенных краской, внутри холофайбер. Листья сделаны из проводки, обтянутой капроном, а веточки — проволока обмотана рапсовой лентой. Ёжик — часть кожуры каштана. Глаза ёжика — душистый перец, ножки — гвоздика, добыча ёжика: рябина, искусственный гриб, жёлудь. Декор: натуральный мох, искусственные божие коровки, желуди, шишки, рябина, каштаны, солома, искусственные грибы.

3 место

«Кум Тыква из Чиполлино». Гутров Сергей.
Тыква, огурец, перец горошком, кабачок, картофель.

«Полярная сова». Симбирцева Светлана.
Для совы использованы тыквенные семечки, перловая крупа. Елки сделаны из картона и травы. Использован клей ПВА для качественного приклеивания семян и крупы.

«Утка». Симбирцева Алёна.
Лапки и клюв из листьев, туловище и крылья из семян.

«Грибок». Скоробогатов Геннадий.
Использован пластилин за основу вместо клея. Работа из природных материалов: шляпка гриба из ракушки, семена (клена, арбуза и тыквы), крашеных горошин; ножка гриба из горошин перца и чешуек кедрового ореха. В качестве травы использован тысячелистник.

«Цветочный ёжик». Каллаева Елена Альбертовна.
Листья деревьев, лепестки цветов, листья кукурузы, клей ПВА.

«Кактус». Мухортова Милана.
Работа выполнена из овощей (тыква, огурцы) и зубочисток.

«Необычный львенок». Генова Дарья.
Для создания львенка с шикарной гривок необходимо собрать большое количество листьев желтого, желто-оранжевого и оранжевого цветов. Подготовить вырезанную форму головы льва из картона, клей ПВА, ватные диски — 2 шт., помпон для носа, заготовки глазок и фломастер для прорисовки мелких деталей. Затем на картонный лист выкладываются листья (мы взяли кленовые) и приклеиваются по кругу, так чтобы получилась грива льва. Затем отдельно оформляем мордочку и приклеиваем ее поверх гривы.

«Домик для ежика». Штык Екатерина.
Работа выполнена из семечек подсолнечника, пластилина, шишек.

«Маленькие совята». Фролова Дарья.
Шишки склеиваются друг с другом, делаются из бумаги головы сов.

«Лесной домик». Петрова Полина.
Мох, камушки, жёлуди, палочки.

«Лесная сказка». Башмакова Ева.
Работа выполнена из шишки, листьев, ниток, сруба березы, проволоки.

«Синьор Помидор и Чиполлино». Шугаровы Андрей, Софья, Диана.
Работа выполнена из помидора, лука, пластилина.

«Царь зверей». Власов Артем.
Листья, картон.

«Осенний дождь». Фокин Савелий.
Картон, листья деревьев, мох.

«Домик в деревне». Иванов Илья.
Мешковина, желуди, веточки, палки, камешки.

«Осенняя мозаика». Бениева Алиме Рустемовна.
Берутся сухие листья и выкладываются в виде розы и рака. Лишние уголки листьев обрезаются.

«Тыквенная семейка». Зубков Иван.
Работа выполнена из тыкв, грозди рябины, засушенных листьев, пластилина.

«Сказочная поляна». Юлмухаметов Замир.
Овощи, листья, шишки, желуди.

«Осенняя сказка». Ерпалова Софья.
Работа выполнена из сруба березы, шишек, пластилина, листьев, ягод, желудей.

«Чародейка — Осень». Окунева Валерия
Работа выполнена из засушенных листьев, туи, шишек, ранеток, бусин. Основа поделки — туловище куклы Барби.

«Осеннее дерево». Колиниченко Арсений.
Работа выполнена из шишек, муляжей яблок, веточек листьев и ели, пластмассовое ведерко.

«Птица счастья». Галимова Азалия.
Пластилин, листья, цветы, фломастеры.

«Ежик за грибочками». Кокорева Елизавета.
Поделка сделана из природных материалов (овощей, ягод, фруктов, листьев) и пластилина.

«Танк». Макаров Арсений.
Поделка из овощей.

«Весёлый ёжик». Гладышева София.
Поделка сделана из семечек подсолнечника, шиповника, листьев, шишек.

«Грибная поляна». Яшкова Ярослава Алексеевна.
Высушенная тыква покрашена в цвет «гриба-боровик». Из пластилина сделано тело улиток, на которые насажена настоящая раковина. Поляна украшена мхом, лишайником, шишками, буковыми коробочками.

«Индюк». Островская София.
Работа выполнена из природных материалов и пластилина.

«Осенние цветы». Дегтяренко Мария.
Плотная основа заклеена речным песком, поверх которого морскими раковинами выкладывались цветы и бабочки.

«Змея». Овсянкина Елизавета.
Дерево сделано из бумаги, засыпанной песком и мха. Сама змея выложена из морских крашеных раковин, а божья коровка сделана из скорлупы ореха.

«Белка в зимнем лесу». Рудаков Никита.
Вся работа выложена высушенной крупой, покрашенной в соответствующие цвета.

«Осенняя корзина». Мясникова София.
Корзинка, рябина, фундук жёлуди, каштаны, (декоративные яблочки и божьи коровки).

«Весёлая семейка». Мюльгаузен Элина.
Работа сделана из овощей, выращенных моей бабушкой.

«Осенний венок». Фальченко Настя.
Венок выполнен из пенопластового кольца, обмотан нитками, украшен веточками рябины, желудями, листьями.

«Осенняя корзинка». Дудников Тимофей.
Работа выполнена из природного материала.

«Сказочная композиция». Матвеенко Тихон.
Работа выполнена из природного материала.

«Букет цветов». Саратовская Ангелина Михайловна.
Букет состоит из сухоцветов роз, колосков, коробочки растения «Физалис», шишек, ягод, листьев. Ваза из тыквы.

«Лесной домик». Матвеева Арина.
Ветки деревьев, трава, мох, рябина, пластилин, картон.

«Осенний зонтик». Малова Милана, 6 лет.
Работа выполнена из цветной бумаги, листьев рябины, дуба, цветов, шишек. Композиция расположена на листе бумаги в форме зонтика.

«Тыква». Дубковская Виктория Владимировна.
Тыква выполнена из гипса и украшена бросовым материалом: ягоды, желуди, семена акации, шишки, колоски, коробочки цветов.

«Совушка». Марфицына Лиза.
Аппликация совы выполнена из фасоли, риса, гречки, пшена, семечек подсолнечника и арбузных семечек, перловка.

«Ежик с яблочком». Мастер-класс Анастасии Шишкиной.

Участники:

«Ёжик Фёдор». Герасимова Виктория.
Особый восторг у 3-летней Виктории вызвал ёжик, которого она увидела в роще в один из сентябрьских дней, когда вместе с мамой она собирала материалы для поделки в садик. Это вдохновило Вику и маму создать ёжика из таких природных материалов, как осенние листочки, каштаны, шишки, мох.

«Лесная корзинка». Шатских Тимофей Александрович.
Шишки, сухие листья, ягоды рябины, ботва моркови, фигурки из папье маше.

«Сова». Перервин Никита.
Данная работа выполнена из сухих осенних листьев. В технике аппликация.

2019 год:

1 место

«Птичка-невеличка» из миндального ореха и пластилина

Попробуйте сделать птичку-невеличку невиданной красоты из миндального ореха и пластилина ‒ и сами удивитесь, как простые вещи в ваших руках превращаются в чудо-чудное! Мастер-класс Анастасии Батиной.

Для творчества подготовьте:
  • миндальный орех;
  • влажные салфетки;
  • пластилин;
  • стеки для моделирования;
  • пластиковую доску.

Создаем волшебную птичку-невеличку из пластилина и миндального ореха

Выберите крупный нераскрытый орех миндаля. Протрите влажной салфеткой, чтобы удалить пыль и обезжирить поверхность.

Скатайте два черных шарика одинакового размера. Придавите пальцем и прижмите к голове птички. Добавьте маленькие белые пятнышки в уголки глаз.

Слепите треугольный клюв из красного пластилина, стекой поделите кончик на две части. Прилепите клювик к орешку.
Сделайте небольшую желтую пластинку в форме полукруга и разместите поверх клюва. Острой стекой или зубочисткой сделайте ноздри.

Возьмите яркий зеленый пластилин, слепите два крыла в форме «листа». Скатайте четыре тонких желтых жгутика и прилепите по два на каждое крыло.
В основании крыльев прилепите плоские круглые элементы декора желтого цвета. Округлой стекой сделайте небольшие выемки, внутрь добавьте красные пятнышки. Острой стекой выдавите ямки на перьях, как на картинке.
Соедините крылья с тельцем пернатого.

Скатайте жгутики красного, желтого и зеленого цвета разной длины.

Прилепите перышки хвоста, чередуя цвета пластилиновых заготовок.

Сделайте небольшой хохолок произвольной формы из красного пластилина. Соедините деталь с основой фигурки.
Слепите коротенькие лапки коричневого или красного цвета. Прилепите конечности к орешку.

Чудесная птичка-невеличка из природных материалов и пластилина готова!

Какая крошечная яркая птичка у нас получилась. Она словно со страниц сказочных книг к нам сошла, а может даже из чьих-то волшебных снов! Такая птичка-невеличка дополнит праздничную композицию, превратится в украшение цветка в горшке, елки или венка.

«Лесные жители». Самойлов Валера.
Шишки, желуди, орехи, брусок березы, ткань.

«Сова в лесу». Нагорная Наталья.

Сова состоит из семян клена и ясеня. Разная структура этих семян позволила достигнуть эффекта различных видов оперения. Рамка изготовлена из стеблей калины. Для декора выбраны ветки и шишка ели, ветка дуба с желудями, калина, листы клена. Работа крепилась при помощи клевого пистолета. Для жесткости выбрана основа из фанеры.

«Измеритель влажности». Кривцов Вова.
Материалы: коробка от конфет, шишка, игрушечная тарелочка, синельная проволока, фоамиран, глазки, гуашь, клеевой пистолет.

Описание работы: сосновая шишка изменяет свои размеры при изменении влажности воздуха, что можно использовать для предсказания погоды. При сухой, солнечной погоде воздух становится сухим, и чешуйки шишки раскрываются, а если воздух влажный, приближается дождь, то чешуйки шишки закрываются.
Берем шишку и прикрепляем кусочек проволоки за чешуйку шишки. Подготавливаем солнышко и капельку, чтобы отмечать показания. После этого фиксируем шишку вертикально при помощи клеевого пистолета на какой-нибудь ровной поверхности. Мы взяли тарелку, потому что собирались форсировать события и влажность менять самостоятельно. После этого надо было бы дождаться дождя и посмотреть, как изменится показания нашего шишечного прибора. Но ждать день, а то и больше у нас бы не хватило сил. Поэтому мы просто налили в тарелку воды и проверили шишку через 30 минут. Ее чешуйки сложились, и стрелка нашего самодельного гигрометра переместилась! Это положение мы решили считать за 100% влажность. Я объясняла, а ребенок самостоятельно выполнил всю работу.

«Розы из кленовых листьев». Нагорная Наталья.
Букет изготовлен из скрученных листьев клена, укрепленных нитью. Добавлена рябина, ветви туи, листья клена в исходном виде. Букет покрыт акриловыми лаком.

2 место

«Золушка едет на бал». Судариков Илья.
Карета из тыквы, кучер и мыши из пластилина. Мостик из веточек. Используемые материалы для декора: листья, каштаны, шишки, ягоды.

«На опушке леса». Виноградова Арина.
Листья, шишки, пластилин, веточки, желуди.

«Прогулка по лесу». Довлетов Александр.
Для работы использовались: шишки, скорлупа грецких орехов, мох, срез дерева.

«Вечера на мельнице близ Смешаринки». Сорокин Артём.
В процессе работы использовался различный природный материал, смешарики слеплены из пластилина.

«Лесные жители». Асатиани Елизавета.
Работа выполнена из шишек, семечек, веточки рябины и веточки сосны.

«Копатыч». Луньков Мирон.
Сделан из тыквы, картошек, пластилина, желудей, листьев, подставка отрезана из пенька и отшлифована.

«Сказка о попе и работнике его Балде». Соловьева Майя.
В работе использованы засушенные цветы, листья, мох, лишайник, каштаны, желуди, веточки, ракушки, песок, мелкие камни, скорлупа яйца.

«Петух из природного материала». Александра.
Осенний петушок! Тело формируется из газет и обматывается скотчем. Лапки из веток обматываются шпагатом, все это склеивается вместе клеевым пистолетом. Из фрагментов шишек обклеиваем тело петуха. Хвост и крылья формируем из камыша. Глаза — горох. Клюв и хохолок из фетра.

«Кленовые листья». Миронова Полина.

Нам потребуются кленовые листья разного размера, акриловые краски, кисть. Добавим фантазии и получится такая чудесная картина:

3 место

«Осеннее изобилие». Сабурова Полина.
Листья, восковые яблочки, шишки, цветочки.

«Ёжики». Петрова Полина.
Мох, пластилин, желуди, семечки, листья.

«Утро в деревне». Фокин Савелий.
Животные из киндер-сюрприза, палочки из-под мороженого, веточки деревьев.

«Осенний теремок». Раков Миша.
Листья, шишки, пластилин, камушки, песок, веточки деревьев, мох.

«Щедрая осень». Грошева Маша.
Тыква, яблочки, листья, шишки.

«На бал». Касьянова Света.
Декоративные тыковки, желуди, палочки, джутовый шпагат, листья, бельевой шнур, шишка, кусочек кожи.

«Красавица осень». Юдинцев Яков.
Работа выполнена из сухих листьев и ягод. Для тонировки использовали акварель.

«Осеннее сказочное дерево.». Максимова Алиса и мама Лера.
Листья, ягоды, мох, кофейные зёрна.

«Дары осени». Сабурова Настя и мама Таня.
Корзиночка, ягоды, листья, цветы, шишки, фрукты.

«Овощи». Хавин Артем.
Овощи, листья, ягоды, забор из веток.

«Веселые овощи». Клюев Михаил.

Листья, овощи, веточки деревьев, шишки, желуди.

«Домик для совы». Гаркушин Никита.
Домик сделан из гофрокартона на пластиковой бутылке. Сова из еловой шишки, глаза — шляпки от желудей, также еще использовали для поделки — сосновые шишки, шпагат, горячий клей.

«Волшебная корзиночка». Черныш Вера Николаевна, Подковырина Елена Юрьевна.
Из природного материала: шишки, желуди, рябина, листья клена, еловые ветки, ягоды.

«С любовью, осень». Филаткина Мария.
Каштаны, рябина, шишки, сухие листья, шляпки желудей.

«Лебеди на пруду». Самоволькина Екатерина, 5 лет.
Шишки, пластилин, сухие веточки.

«Осенняя мелодия». Акулич Татьяна Витальевна.
Работа выполнена из природного материала: шишки, осенние листочки, гроздья калины.

«Птички на дереве». Кашпулина Ксения.
Древесный спил березы, галька, акриловые краски.

«Лев». Суровязова Любовь Владимировна.
Цветной картон различных цветов и сухие листья.

«Павлин». Каллаева Елена.
Картон, листья и лепестки, клей ПВА.

«Белый пудель». Зеленская Катерина Дмитриевна.
Работа сделана из картофеля и цветной капусты.

«Девочка Осень». Турубарова Варя.

«Розовый фламинго». Каллаева Любовь.
Картон, палочки, клей-пистолет, шишка, гуашь.

«Лесная гостья». Моторин Кирилл.
Листья, целофан.бумага, плоды рябины.

«Ура! Листопад!». Нелюбина Дарина.
Картон, цветная бумага, листья.

«Лесовичок» Светланы. Делали вместе с сыном для детского сада и конкурса.

***

2018 год:

«Стрекоза и Муравей». Куликов Кирилл Андреевич.
Работа выполнена из природного материала (шишки, листья, желуди, ветки, кора). Также использовались: коробка из под конфет, акриловые краски и горячий клей.

«Осенний зонтик». Зюляева Ульяна.
Зонтик выполнен из картона, украшен цветами из кленовых листьев, шишками, ягодами рябины, сухостоем, еловыми веточками.

«Осень Чародейка». Гаркушин Никита.
Взяли куклу и обклеили осенними сухими листьями, также в ход пошли другие природные материалы: шишки, желуди, орехи и т.п.

«Домик в лесу». Поляков Елизар.
Для работы потребовался мох из леса, камушки, веточки ели, тыква, веточки туи, плоды шиповника, оболочка от физалиса, палочки для тыночка, шпагат, шишка с вьющегося растения в саду для Ёжика. Клеевой пистолет.

«В осеннем лесу».  Дятлов Дмитрий.
На цветной фон приклеиваем кору дерева и веточки. Рисуем силуэт совы и внутри выкладываем его семечками. Крылья совы делаем из листьев. Глаза — из сухих травинок, зрачок — косточка сливы. Теперь наклеиваем засушенные листья осенней рябины. Они живописно дополнят аппликацию.

Свинка, филин, рыбки и русалка из шишек и пластилина — пошаговые мастер-классы

Медведь и поросенок из каштанов и желудей.

Паучок из персиковой косточки

«Непростой букет». Солодовник Аня Валериевна.
Букет сделала руководитель кружка Полтавского городского центра внешкольного образования Солодовник. Из бумажных трубочек сделан вазон. Цветы из шишек окрашенных в акриловою краскою. Листочки и ягоды осенние. Вот что получилось.

«Осенний букет». Елена Батракова.
Букет из листьев клена, роз (сделанных из листьев клена), боярышника, айвы, физалиса, гортензии, еловых веточек.

«Венок». Грошев Андрей.
Мама — Грошева Анастасия Владимировна.
Работа выполнена из веточек деревьев, ягод рябины, подов кустарника.

«Индюшка». Грачёв Вячеслав.
Работы сделана из тыквы и листочков.

«Осенний Мистер-Колобок». Козлова Мария 3,5 года.
Работа выполнена из тыквы, носик из моркови, волосы из травки сорванной на клумбе . Шляпа — плетение из газетных трубочек. Глазки — ягода черники.

«Осенняя краса». Исхакова Ангелина.
Работа выполнена из цветов.

«Путешествуем семьей». Нелюбина Дарина.
Баклажан, лук, морковь, спички, пластилин.

«Волшебный лес». Берсенева Ульяна.
При выполнении работы использованы мох, ростки брусники, пластилин.

«Божья коровка в ромашках». Гаркушин Никита.
Расписали акриловыми красками галечный камешек с побережья Чёрного моря. В завершении работы покрыли изделие лаком. Получилась такая забавная божья коровка.

«Венок из шишек». Каллаева Елена.
Шишки, гуашь, клей, картон.

Оригинальная поделка из необычного для наших широт материала — «Домик из кокоса и его обитатель». Каллаева Анна.
Скорлупа кокоса, пластилин, трава, шишки, шапочка от желудя.

«Дед лесовик». Кирсанова Таисия.
Работа сделана из дерева, колосьев, мешковины, бисерного материала, сухих листьев, оберточной бумаги.

«Баба Яга». Соркина Лидия.
Работа выполнена из природного материала: туловище из еловой шишки, ручки и ножки из березовых веточек, лапоточки и ручки обмотаны джутовым шпагатом. Также использованы ольховая шишка, ягоды калины, бусинки для глаз.

«Сова». Трушина Лидия.
Тело совы сделано из бумаги и обклеено кукурузными волосками (рыльцами). Лапки и брови из крылышков клена, нос из желудя. Глазки наклеены на цветки календулы. Все клеится на клей ПВА.

«Малая родина». Царёва Ангелина, 7 класс.
Данная работа была сделана из природных материалов для конкурса в школу.

«Семейка филинов». Челдрикова Екатерина.
Работа выполнена деревянного пенька, шишек, ягод рябины и калины.

«Волшебный замок». Разумкова Софья.
Замок сделан из коры дерева, декорирован кусочками мха и сухими листьями. В поделке использованы различные природные материалы: шишки, веточки, сухостой, каштаны. Фигурки принца и принцессы сшиты из кусочков ткани.

«Мишкина усадьба». Сайфутдинова Рената Азаматовна.
Сделана из природных материалов: шишки, еловые и березовые ветки, листики, ягоды рябины, деревянные бруски для ульев. Пчелы сделаны из глины. Мишка, Маша и другие взяты из киндер-сюрприза.

«Волшебный домик». Игнатьева Владислава.
Тыква, краски, картошка, лук, пластилин.

«Золушка по дороге на бал». Иконникова Ессения.
Из овощей с добавлением тыквенных семечек, красок.

«Жар-птица». Риязутдинова Лариса Семеновна.
Работа выполнена из семян ясеня.

«Кит, плывущий по волнам». Дмитриев Тимофей.
При выполнении работы использованы овощи: капуста, кабачок.

«Веселый Крыс». Клочкова Саша.
Работа изготовлена из кабачка, нос, уши, лапки и хвост — из моркови, глаза и зубки вырезаны из белого картона. В носик вставили усики из лески.

«Тыквенное дерево», «Тыквенные цветочки». Самойлов Валерий.
Работа сделана из тыквенных семечек, семечки раскрашены гуашью.

«Тётушка Сова». Жальских Анастасия.
Работа выполнена из осенних листьев, желудей, шишек. Украшена тканью и атласными лентами.

«Сова». Ковень Светлана.
Работа выполнена из листьев, шишек и бросового материала.

«Лесной хозяин». Ковторов Иван.
Шишки, сушеные листья, пластилин, желуди.

«Ёжик в осеннем лесу». Москвин Роман.
Шишки, листья, пластилин.

«Осенний ёжик». Группа «Ромашка».
Работа сделана из осенних листочков.

«Ёжик в тумане (г.Екатеринбург)». Зверева Кристина.
Для работы понадобились:
— пластилин,
— шарик из сухого бассейна,
— кофейные зерна,
— трава, осенние листья,
— краски,
— клей.

Ежик, медведь, заяц и крокодил из ракушек и пластилина — подробное описание.

«Пуанта». Калычева Виктория.
Работа выполнена из огурца. Украшена атласной лентой, пайетками.

«Воробушки поют». Флегонтова Кира.
Работа выполнена из сухих листьев.

Поделка медведь своими руками — мастер-классы из бумаги, шишек, орехов и ваты (69 фото)

Идеальный вариант – это когда родители вместе со своими детьми занимаются любым видом рукоделия. В том числе и делают самые разнообразные поделки. Например, можно сделать мишку. Причем, на первый взгляд, незамысловатая поделка может стать настоящим экспериментом для творчества. Ведь, на самом деле, существует масса вариантов, как сделать медведя из самых разнообразных материалов. Именно об этом и расскажем в данной статье, а вариант, какой из них выбрать – остается за исполнителем.

Возможные материалы для изготовления медведя

Аппликация медведя. Бумага, клей, ножницы, фломастеры или карандаши.

  • Медведи в берлоге. Картон, цветная бумага, клей, кисточка и вата.
  • Медведь из шишек. Ёлочные или сосновые шишки, картон, пластилин, спички, клей и подручные материалы.
  • Медведь из орехов. Грецкие орехи, жёлуди, миндаль, пластилин, картон, клей, осенние листья и подручный материал.
  • Медведь из ваты. Картон, вата, клей и фломастеры.

Как видно, представлено несколько вариантов поделок, и подобранные материалы к ним. Поэтому, дальше просто опишем процесс изготовления каждой поделки пошагово.

Аппликация медведя

Этот вариант является наиболее простым и не требующим значительных усилий. К его изготовлению можно привлечь ребенка разных возрастных категорий.

Последовательность действий заключается в следующем:

  • Необходимо сначала придумать сюжет для аппликации. Дайте ребенку пофантазировать, пусть он подскажет вам идею, а вы поможете ему ее реализовать.
  • После того, как будет придуман сюжет, необходимо постараться нарисовать его на цветной бумаги соответствующего цвета.
  • Для медведя выбирают темно или светло коричневую.
  • Если антураж будет включать в себя елочку, то ее делают на бумаге зеленого цвета.
  • Также необходимо подобрать картон для фона.
  • После прорисовки контура на цветной бумаги вырезают объекты.
  • Смазывают их клеем и присоединяют в нужное место. Слегка придавливают, фиксируя элемент и если необходимо, стирают излишки клея.
  • На мордочке стоит нарисовать глазки, носик и ротик. Их можно сымитировать из пуговиц или сделать аппликацией.

Медведи в берлоге

Идея сделать медведя в берлоге – отличный вариант для поделки. Напоминает максимально аппликацию, но объема придает вата.

Сделать поделку легко, достаточно придерживаться следующих шагов:

  • Выбирают картон нужного цвета для основы.
  • На коричневой бумаге рисуют с изнаночной стороны и медведя.
  • Вырезают его ножницами, промазывают клеем и фиксируют на картоне.
  • При помощи ваты выкладывают вокруг медведя подобие берлоги. Фиксацию осуществляют на клей.

 

Данная идея может быть реализована самыми разными способами – берлогу можно соорудить в лесу, среди деревьев. Понадобится создать из бумаги растительность – это усложнит процесс, но и придаст ему оригинальности и завершенности композиции.

Медведь из шишек

Мишку можно сделать из интересных природных материалов. Собрав еловые или сосновые шишки, легко применить их для поделки.

Если шишки разного размера – можно сделать медвежью семью.

Последовательность действий, следующая:

  • Взять плотный картон или кусок фанеры. Он станет основой для поделки.
  • Шишки очистить от семян. Семена не выкидывать.
  • К крупной шишке приклеить маленькие. Они образуют руки ноги и голову. Приклеивание займёт определенный промежуток времени. Шишку придется держать, пока клей не высохнет.
  • Из пластилина слепить маленькие круги – это будут глаза.
  • Из маленькой точки сделать нос.
  • Розовым пластилином вылепить рот.
  • Зафиксировать медведя на основе – сделать это при помощи клея.

Украсить дополнительно основу при помощи различного материала. Из пластилина можно вылепить деревья. Из спичек выложить домик медведя. Из ягод рябины и калины на веточках сымитировать деревца.

Все ограничено лишь фантазией.

Медведь из орехов

Делать поделки можно из разных материалов. Подойдут и любые виды орехов. В этом случае можно сделать не просто поделку, а игрушку, правда для ребенка возраста 6+, чтобы не допустить проглатывания мелких деталей. Выполняется поделка следующим образом:

  • Необходимо подобрать сразу несколько видов орехов разных по размеру и форме.
  • Грецкий или макадамия будут самыми крупными. Они послужат телом мишки.
  • Для головы можно взять фундук.
  • Лапы делаются из миндаля.
  • Обратите внимание, что лапки можно сделать из очищенных орехов. Подойдут кешью, арахис или миндаль. Они смотрятся натурально и подходят по размеру.
  • Как только решено, какие орехи будут использоваться и что послужит определенной частью тела, необходимо приступать к фиксации элементов.
  • Прикрепляются детали при помощи клея момент или другого вида с сильной фиксацией. Придется выдерживать определенный промежуток времени, чтобы элементы зафиксировались между собой и клей схватился достаточно надежно.
  • Изделия на этом еще не готово. Нужно выполнить элементы мордочки. Используется пластилин или аппликация из соответствующей по цвету бумаги.
  • Можно выполнить элементы одежды и другой антураж, если медведь планируется не как игрушка, а как действительно поделка.

Изготовление данного изделия займет определенное время и потребует усилий. Но привлекательность и оригинальность компенсируют затраченные труды и время.

Использовать можно для мишки орехи нового урожая, находящиеся еще в зеленой шкурке – так получатся оригинальные зеленый мишка Гамми.

Медведь из ваты

Белый медведь получится натуралистичным, если применить вату. Такая поделка делается следующим образом:

  • На плотном картоне рисуется образ медведя с использованием простого карандаша.
  • После этого вата распушается.
  • Внутри контура необходимо кисточкой промазать всю площадь тонким слоем клея.
  • Затем, отрывая небольшие кусочки ватки, фиксировать их внутри контура таким образом, чтобы они не выходили за пределы.
  • После окончания процесса заклеивания фона, необходимо сделать глаза и нос мишки.
  • Глаз можно выполнить, приклеив семечко подсолнечника.
  • Нос можно выполнить кусочком чёрного картона, зафиксировав его на кончике морды.
  • Дополнить фон снежинками из серебряной фольги.

Мишка готов – этот мастер-класс достаточно простой, подойдет маленьким детям, для того чтобы натренировать руку и получить новые тактильные ощущения от контактов с гладкими металлическими поверхностями и пушистой ватой.

Эти идеи не окончательны – их существует гораздо больше. Если фантазия не забегает так далеко, можно использовать готовые фото в интернете и скопировать поделку оттуда. А лучше попросить малыша придумать, из чего можно сделать бурого и белого мишку.

Фото идеи самодельных поделок в виде медведя

Поделки из желудей — 68 фото идей поделок из осеннего материала

Осень – золотая пора года для тех, кто занимается декоративным искусством и изготовлением поделок из природного материала. Пёстрые осенние листья, семена растений, каштаны, орехи, шишки – всего не перечислить! Сегодня мы расскажем вам о том, как стать генералом целой армии, сделать своими руками оригинальную ёлочную игрушку и стильный браслет!

Бывают в жизни стрессовые ситуации, когда вы оказываетесь один на один со своим маленьким ребёнком: его вам на воспитание оставила мама и умчалась по своим делам, игрушек нет, до ближайшего магазина 100 км, и вы яростный противник компьютерных игр. Чем же его занять?

И вот тут на выручку к вам спешит мужская смекалка: у нас ведь есть жёлуди! Если мы имеем дело с мальчиком лет 5-10, то лучшим занятием для него будет игра с солдатиками. Что для этого понадобится?

Армия из желудей

Материалы

  1. Перед началом работы нужно подготовить следующие материалы: жёлуди, спички, пластилин, клей, мамин цветной лак для ногтей, белую офисную или цветную бумагу.
  2. Жёлуди. Лучше всего собирать их в конце лета — начале осени, в сухую, ясную погоду. Для этого отправляемся в лес, парк или сад. Плоды дуба бывают разной формы, цвета и размера: от почти круглых до вытянутых и продолговатых, золотисто-коричневые и зелёные, маленькие и большие. Пригодятся все! Если они влажные, то подсушиваем, разложив дома на газете.
  3. Спички. Для соединения деталей можно использовать спички (одного коробка вполне хватит) или деревянные зубочистки. Но не забывайте – спички детям не игрушка!
  4. Клей. Нам понадобится немного клея для закрепления желудёвых шляпок, которые имеют обыкновение отваливаться. Подойдёт ПВА, резиновый или супер – клей. Как правильно пользоваться – читайте инструкцию по применению!

Инструменты

Необходимые инструменты: шило, острый нож, ножницы, кисточка, цветные фломастеры.

  1. Шило. Оно необходимо для прокалывания отверстий в плотной кожуре плодов. Можно заменить толстой швейной иглой или стрелкой для игры в дартс.
  2. Нож. Будет нужен для разрезания желудей и спичек. Используем хорошо заточенный нож-косячок или нож с выдвижными съёмными лезвиями.

 

При работе с шилом, ножом и ножницами будьте осторожны: соблюдайте технику безопасности!

Ход работы

Для удобства выполнения сразу договоримся, что острая часть жёлудя – это носик, а тупая, широкая сторона под шляпкой – это затылок.

  1. Делаем туловище солдата. Берём плод побольше и отделяем от него шляпку. Шилом прокалываем два отверстия для ног снизу, со стороны затылка и два по бокам сверху, для рук. А также одно со стороны носика, для головы. Глубина проколов не более 3-5 мм.
  2. Берём 5 спичек. Одну сразу делим пополам – хватит на 2 шеи. Две укорачиваем примерно на 5 мм., очень длинные руки нам не нужны! У спичек для ног удаляем ножом серу или отрезаем головку. Если используются зубочистки, то смело укорачиваем на 1 см. с одного края!
  3. Изготовление ног. Для них нужен один, среднего размера жёлудь. Удаляем шляпку и аккуратно разрезаем его вдоль. Не режем сразу по всей глубине! Сначала делаем круговой надрез кожуры, а затем делим на две части. Получились две стопы. Со стороны пяток, но не очень близко к краю, делаем прокол. Вставляем спички в туловище снизу, затем добавляем стопы. Для стоп можно использовать и шляпки. Если в сражении будет две армии, то одну делаем со стопами из половинок, а вторую – из шляпок, чтобы они отличались.
  4. Перед тем, как закрепить голову, делаем воину плащ. Если используем белую бумагу, то рисуем фломастерами простой символ или эмблему, одинаковую для всех воинов одной армии. Добавляем знаки отличия солдат, офицеров и генерала. Или берём цветную бумагу двух цветов, а знаки отличия дорисовываем. Размер плаща 5Х3,5 см., не больше площади спичечного коробка. В верхней части плаща, на расстоянии 5 мм. от края, делаем прокол.
  5. Для головы берём плод покруглее и со шляпкой, которая очень похожа на шлем. Делаем прокол снизу, со стороны носика. Короткую спичку вставляем сперва в туловище сверху, на неё одеваем плащ, затем насаживаем голову. Если шляпка отвалилась, то подклеиваем. Вместо клея можно зафиксировать её даже маленьким кусочком пластилина.
  6. Руки вставляем под нужным углом к туловищу. Делаем их из укороченных на 5 мм. спичек.
  7. Цветным лаком для ногтей ставим точки: глаза на голове и пуговицы на мундире. Рисуем широкую улыбку, у нас ведь не армия Урфина Джуса! Ждём высыхания лака.
  8. Осталось вооружить нашу доблестную армию. Великолепные мечи и пики получаются из зубочисток. Из одной зубочистки можно сделать два меча. Щиты делаем из больших шляпок. Закрепляем оружие и щиты на руках с помощью пластилина.

Изготовив первого богатыря, вы сразу поймёте, как быстро делать остальных. Попробуйте весь процесс разделить на отдельные операции: изготовление туловищ, ног, голов, рук, плащей, мечей, роспись лаком.

Но как быть, если нашим подопечным является девочка лет 5-10? Тогда создадим украшение: браслет на руку!

Браслет из желудей

Материалы

Нужно отобрать 15-20 желудей одного размера, подготовить бусинки, пуговки. Ещё понадобится латексная резинка длиной около 20 см. Обычно она есть у девочек, которые занимаются плетением из бисера.

Инструменты

Шило, крупная швейная игла, нож или ножницы. Если есть шуруповёрт, электродрель или бормашинка с тонким сверлом, то нам несказанно повезло!

Ход работы

  1. Берём плоды дуба и очищаем их от шляпок, срезаем острые носики, чтобы они не царапали руку.
  2. Намечаем на жёлуде то место, где будет отверстие. Прокол делаем сбоку, по центру. Можно отверстие полностью проковырять шилом, но есть риск расколоть заготовку. Поэтому лучше его аккуратно просверлить! Сверлим на дощечке.
  3. Вставляем в иглу латексную резинку и начинаем нанизывать плоды. Чередуем их с крупными бусинами, маленькими пуговицами или шляпками, которые удалили перед этим. В шляпках также проделываем отверстия.
  4. Набрав нужное количество, примеряем браслет. Он не должен сваливаться с руки.
  5. Завязываем концы резинки на крепкий узел, лишнее отрезаем.

Украшение готово!

А теперь, чтобы порадовать любимую маму, сделаем оригинальную ёлочную игрушку.

Новогодняя ёлочная игрушка

Материалы

Нам понадобятся шляпки от желудей и основа для украшения. Основой может послужить готовая гладкая пластиковая ёлочная игрушка в виде шара, пенопластовый шар, купленный заранее в магазине или сделанный самостоятельно из бумаги.

Для того, чтобы сделать шар из бумаги понадобится клей ПВА, вода, туалетная бумага хорошего качества (упаковка из 4-х рулонов) или 1 рулон бумажного полотенца, гуашь. Заранее готовим тонкий декоративный шнур длиной около 20 см., акриловые стразы или блёстки.

Инструменты

Нужны следующие инструменты: нож, кисти плоские из щетины №15-20, небольшая миска, клеевой пистолет.

Ход работы

  • Зачищаем шляпки ножом, срезая выступы, оставшиеся от черенка, делаем их плоскими. Количество шляпок зависит от размера шара.
  • Если у нас нет готового шара, то делаем его сами из бумаги. В ёмкость с тёплой водой, объёмом около 1 литра добавляем 2 столовых ложки клея ПВА. Разматываем рулон бумаги и кладём его в воду кусочками, помешиваем. Должна получиться однородная, не очень жидкая, но и не слишком густая масса. Даём ей постоять.
  • Разматываем второй рулон бумаги и начинаем формировать из него плотный комок величиной с кулак. Руки периодически слегка смачиваем водой. Для выполнения этого комка можно взять бумагу подешевле.
  • Полученный комок начинаем обмазывать приготовленной бумажной массой равномерным слоем, отжимая из неё лишнюю воду. Формируем шар, стараясь придать ему идеальную форму. Кладём на кусок полиэтилена или газеты и оставляем сохнуть. Процесс сушки можно ускорить в духовке при невысокой температуре. На противень кладём фольгу!
  • В пенопластовом или бумажном шаре, когда он хорошо высохнет, закрепляем петельку из декоративного шнура. Для этого острой палочкой или тыльной стороной кисточки делаем в шаре прокол глубиной примерно 1,5-2 см. Вправляем туда с помощью той же палочки смазанные клеем концы петельки. Ждём, когда клей высохнет. Если для основы была использована готовая игрушка, то в ней петелька уже должна быть!
  • На белый шар желательно нанести цветную грунтовку из смеси тёмно- коричневой гуаши с клеем ПВА. Даём высохнуть!
  • Теперь берём шляпки от желудей, капаем на них клеем из термо-пистолета и начинаем не спеша приклеивать кругами вокруг того места, где крепится шнурок, по мере затвердевания клея. Можно капать не на каждую шляпку, а выдавить немного клея на широкую крышку и макать их туда. Соблюдайте технику безопасности при пользовании клеевым пистолетом – клей горячий!
  • Главное – не торопиться! Постепенно заклеиваем весь шар. Он сам по себе уже выглядит эффектно, но если в центр каждой шляпки вклеить по одному акриловому стразику или блёстки, то получится ещё круче!

Обязательно собирайте войско, делайте браслет или ёлочное украшение вместе со своим ребёнком. Поручайте ему выполнение несложных операций и получайте удовольствие от общения с ним! Для подготовки к школе, во время работы развивайте устный счёт, считая жёлуди, спички, солдатиков и всё что угодно! Не забудьте сделать фото ваших шедевров для создания личного творческого портфолио и просто на память!

Фото идеи поделок из желудей

Почему желуди носят шляпы?

Вы любите ходить в поход осенью? Мы делаем! Мы любим гулять под кронами деревьев, листья которых взрываются яркими яркими красками.

Во время прогулки наши уши настраиваются на уникальные звуки природы. Мы слышим крики птиц и жужжание немногих оставшихся насекомых. Мы любим шелест листьев под нашими сапогами. Иногда мы также слышим хруст ореха, когда наступаем на него.

Если присмотреться к лесной подстилке, можно найти много интересного.Опавшие листья покрывают землю ковром. Внизу вы обнаружите травы, сорняки, цветы, ветки, грибы, червей и, возможно, даже некоторые из этих милых маленьких орехов, которые выглядят так, как будто на них модные шляпы. О чем мы говорим? Конечно же, желуди!

Если вы найдете желуди на земле, будьте уверены, что поблизости есть дубы. Зачем? Желуди, как и другие виды орехов, на самом деле являются семенами. В случае желудей это семена могучего дуба. Дубы можно найти по всему миру.Только в Соединенных Штатах существует около 60 различных видов.

Зародышевый корень и стебель будущего дуба находятся в нижней части желудя. Они завернуты в твердую оболочку, наполненную белками, жирами и углеводами, которые могут вырастить рассаду до тех пор, пока на ней не вырастут листья, которые затем могут производить пищу посредством фотосинтеза.

Верхушка желудя, напоминающая шляпу или колпак, называется купулой. Это жесткая внешняя оболочка, которая может быть либо колючей и шероховатой, либо чешуйчатой ​​и гладкой.Его цель — обеспечить дополнительный уровень защиты нежного зародыша, заключенного в ядро, которое само состоит из двух жирных листьев, называемых семядолями.

Несмотря на все эти уровни защиты, только один из каждых 10 000 желудей успешно вырастает в новый дуб. Что происходит с остальным? Обычно они становятся пищей для одного из более чем 100 видов животных и птиц, которые любят есть желуди.

Когда вы думаете о животном, поедающем желудь, на ум сразу же приходит белка.Однако желуди составляют важную часть рациона многих других существ, включая оленей, мышей, дятлов, голубых соек, медведей, бурундуков и уток. Поскольку все эти животные жуют желуди, единственные из них, которые превращаются в дубы, часто оказываются похороненными и забытыми!

Желуди — хороший источник белков, жиров и углеводов, а также витаминов А и С. Однако современные люди едят их не очень часто. Однако так было не всегда. Желуди сыграли важную роль в кухне Кореи и коренных народов Северной Америки.

Почему люди не едят желуди чаще? Возможно, вы уже знаете ответ, если когда-нибудь кусали желудь. Сырые желуди имеют резкий, горький вкус, потому что они содержат химическое вещество, называемое танином.

Танины желудей придают им горький вкус и могут вызвать расстройство желудка у людей, которые едят слишком много сырых желудей. Хотя дубильные вещества, похоже, не беспокоят большинство животных, которые любят желуди, люди должны предпринять дополнительные меры, если они хотят есть желуди.

Люди, которые любят желуди, обычно замачивают их в воде, чтобы вымыть дубильные вещества, перед тем как измельчить желуди в нежную муку со сладким мягким вкусом.Затем еду можно использовать для приготовления разнообразных продуктов, включая хлеб, пирожные и даже ореховую пасту, похожую на арахисовое масло.

Поделки из желудей и дубов и обучающие мероприятия

Как делать поделки и обучающие материалы, связанные с желудями и деревьями. Веселые распечатки, выкройки и книги для печати для домашнего и дошкольного образования

Белка из бумажного пакета с гигантским бумажным пакетом Поделка из желудей на осень и исследование желудей

Что вам понадобится

Бумажные пакеты для завтрака

Коричневая строительная бумага или веточки длиной около 6 дюймов и толщиной не менее 1/2 дюйма

Зеленая бумага для принтеров

Акварельная краска и кисти

Стебли синели (разрезанные пополам) или завязки

Перманентные маркеры

Клей и глазки

Как сделать бумажный пакет для поделок из желудей:

1.Если вы не используете настоящие веточки для стебля, разрежьте кусок плотной бумаги пополам и скатайте половинки в трубочки толщиной около 1/2 дюйма.

2. Положите два или три пластиковых пакета для продуктов на дно бумажного пакета для обеда.

3. Вставьте веточку или тюбик из плотной бумаги в пакет так, чтобы трубка стояла вертикально.

4. Набейте больше пакетов вокруг веточки или трубки, чтобы закруглить дно пакета.

5. Сожмите пакет прямо над набитым пакетом для продуктов и закрепите его стеблем синели или завязкой Twisty.

6. Осторожно скатайте верхнюю часть пакета, стараясь не порвать его. Положите пальцы под сложенную верхнюю часть, чтобы разгладить ее и облегчить складывание.

7. Загните под верхний край пакета, чтобы край был ровным.

8. Покрасьте верхнюю часть пакета акварельной краской или другой краской. Когда он высохнет, нарисуйте перекрещенные линии, чтобы он выглядел как шляпка желудей.

9. Пробейте заостренные углы пакета, чтобы желудь получился округлым.

Как сделать белку из бумажного пакета:

1. Набейте бумажный пакет для обеда примерно на три четверти пластиковыми пакетами для продуктов или скомканными обрывками бумаги.

2. Загните углы пакета внутрь, а затем вниз и склейте.

3. Вырежьте из плотной бумаги голову, ступни, хвост и руки и приклейте их к набивному бумажному пакету. (Выкройка для этой поделки доступна участникам и доступна для мгновенной загрузки.)

Участник

Мгновенная загрузка $ 2.00 — (Включает рисунок белки и дубовых листьев.)

4. Чтобы закончить приклеивание глаз, прорежьте вокруг хвоста разрезы, чтобы он выглядел пушистым.

Посмотрите наше видео «Посмотрите и сделайте это!»

© 2014, Digital by Design, Inc. — См. Информацию об авторских правах

Книга, стихотворение и написание в форме желудя

Детям понравится делать книгу в форме желудя.На внутренних страницах они могут рисовать то, что они могут делать, даже если они еще маленькие, или писать свои собственные рассказы о желудях.

Эта маленькая книжка в форме желудя поставляется со страницей со стихотворениями и страницами, на которых ваши дети могут писать или рисовать о том, кем они хотели бы вырасти.

Что вам понадобится:

Желто-коричневая строительная бумага

Белая книга

Googly Eyes

Мелки или маркеры

Как сделать книгу в форме желудя:

1.Распечатайте нижнюю часть желудя на коричневой бумаге, а верхнюю часть желудя — на коричневой бумаге. Вырежьте выкройки. В классе попросите детей приклеить колпачок к желудю, а затем нарисовать лицо на желуде.

2. Распечатайте «Желудевые страницы со стихотворением» на белой бумаге для принтера, сделайте копии и вырежьте их. Распечатайте пустые страницы желудей на белой бумаге, чтобы сделать дополнительные страницы.

Участник

Бесплатная цифровая загрузка

3. Попросите детей прочитать стихотворение и обсудить его в классе.Попросите их подумать о том, кем они хотели бы быть, и нарисовать картинки или написать об этом в своих книгах.

Кем я могу быть
Автор Кэролайн Уорвел

Вы можете подумать, что я всего лишь желудь,
Живу на этом дереве,

Но у меня есть маленький секрет,
Я намного больше, чем вы можете себе представить.

Ты видишь меня только снаружи,
Но во мне есть славное семя.

У меня большой потенциал,
Я могу быть намного больше.

Когда-нибудь я упаду отсюда
И вырасту деревом! © Кэролайн Варвел

© 2009, Digital by Design, Inc. — * См. Информацию об авторских правах — Не копируйте это стихотворение и не публикуйте его на другом веб-сайте или в блоге.

Учебная деятельность для христианских домашних школ

Прочитайте библейские истории о людях, которые делали великие дела, даже если они были маленькими, например, историю о Давиде, Голиафе и Самуиле в детстве.

Распечатайте выкройки желудь-шапочки на коричневой бумаге и узоры нижнего желудя на коричневой бумаге. (Вверху)

Вырежьте их и приклейте к низу крышки. Готовый желудь используйте как шаблон, чтобы вырезать страницы из белой бумаги.

Дуб Бога от Аллии Зобель Нолан

Эта прекрасно иллюстрированная книга — отличный способ рассказать вашим детям о Божьем плане для всего мира.

В нем рассказывается история о том, как Бог задумал, чтобы крошечный желудь превратился в могучий дуб и произвел еще больше или ему подобных.

По мере того, как вы переворачиваете страницы, желудь постепенно исчезает и появляется дерево.

Поделки из желудей из бумажных пакетов для детей, которые умеют писать листы

Это отличная обучающая поделка для домашних школьных проектов.Используйте эту поделку с книгами о желудях или по изучению желудевых единиц. Попросите детей написать стихи на листьях и прикрепить их к желудям из бумажных пакетов. Покажите желуди с шелковыми дубовыми листьями и белками из бумажных пакетов.

1. Следуйте инструкциям выше, чтобы сделать желуди из бумажного пакета.

2. Вырежьте фигурки дубовых листьев из бумаги зеленого или другого цвета. Прочтите книги о желудях (см. Ниже) и предложите детям написать стихотворение о деревьях или желудях. Или попросите их использовать стихотворение ниже.

Участник

Дубовый лист Free

© 2014, Digital by Design, Inc. — См. Информацию об авторских правах

Книга рассказов «Дуб в желуде» Учебное пособие

Дуб внутри желудя
Макс Лукадо / Томми Нельсон

В своей трогательной книге с картинками великий рассказчик Макс Лукадо показывает, что каждый из нас был создан для особой цели.«Дуб внутри желудя» — это трогательная притча, которая побуждает детей делать все возможное для Бога. Эта параллель с бестселлером для взрослых «Лекарство для общей жизни» напоминает родителям о том, что им нужно сосредоточиться на данных Богом способностях своих детей, в то время как дети увидят, что все, что им нужно сделать, это «просто быть деревом, которым Бог создал вас. »

Маленький Желудь считает себя очень маленьким и не знает, чем ему следует заниматься в жизни. В конце концов, он вырастает в Большой Дуб, но все еще не понимает своей цели.Хотя он изо всех сил старается, он не может выращивать апельсины, как его друзья апельсиновые деревья, или производить красивые цветы, как его друзья Пинк Петуния или Рози. Но в конце концов он обнаруживает, что его могучие ветви были созданы для особой цели! Рекомендуется для детей от 5 до 10 лет.

Самый крошечный желудь
Марша Т. Данциг

Это отличная история для маленьких детей. Они отождествят с Лулу крошечный желудь, который не контролирует свой мир.Когда ее переносит с места на место, она встречает другие объекты, у которых есть свое место и цель в мире. Она встречает высокую сосну, которая поднимается в небо и затеняет все, что внизу.

Это заставляет Лулу задуматься, что она может сделать. Лулу уносит в поле возвышений, которые колышутся на ветру и украшают поля. Лулу знает, что она не такая красивая, как ромашки, и снова задается вопросом, на что она способна. Она встречает другие предметы и каждый раз сравнивает себя с ними.Наконец ее обнаруживает мальчик, который знает больше, чем она. Он сажает ее в землю.

Лулу не понимает, что с ней происходит, и немного напугана, но спустя долгое время она узнает, что превратилась в красивый дуб и что цель ее жизни — защищать людей от солнца и делиться своей красотой. осенью. Но лучше всего она узнает, что она должна передать свою мудрость своим детям и помочь им реализовать их цель.

© 2000, Digital by Design, Inc.- См. Информацию об авторских правах

Поделка из желудей для рассказов на тему желудей

«Есть сила в желуде, и сила во мне.
Точно так же, как крошечный желудь, который вырастает в дерево,
Чьи ветви достигают небес, чтобы весь мир мог видеть,
Когда я достигну до тебя, Господь, я стану тем, кем должен быть ».
© Carolyn Warvel

(Копирование этого стихотворения и размещение его на другом веб-сайте незаконно, даже если вы указываете автора.)

Что вы будете нужно:

Коричневая и желто-коричневая строительная бумага или картон

Коричневая пряжа

Дырокол

Скотч и клей

Что делать:

Распечатать узор верха желудя на темно-коричневой бумаге и узор нижнего желудя со стихотворением на коричневой бумаге. Если вы хотите, чтобы ваши дети пришли со своими стихами, вы можете использовать заготовку узор дна желудя.

Участник

Бесплатная мгновенная цифровая загрузка —

1. Вырежьте шаблоны, пробейте отверстия там, где указано.

2. Отрежьте длинные отрезки. коричневой пряжи и обмотайте один конец кусочков лентой, чтобы получилась «иголка».

3. Покажи свой детям, как плести пряжу вокруг вершины желудя через дыры. Приклейте концы пряжи к задней части желудя.

4. Приклеиваем верх желудь к основанию желудя.

Это craft идет вместе с книгой Ли Каслера «Мальчик, который мечтал о желуде», иллюстрированной Шонто Бегаем, изданной Penguin Книги, 345 Хадсон, Нью-Йорк, 10014.

В этой книге молодой индийский мальчик отправляется на поиски духов, чтобы открыть каковы его дары. Он хотел присниться мощный сон медведя или горный лев, но он только мечтал о крохотном желудь, который казался для него вообще не иметь власти. Он пошел к одному мудрому человеку, который сказал ему: «Каждому дается разный дар, и каждому разный сон. приходит.Будьте довольны своей мечтой ». Эта история о как мальчик учится принимать его подарки и узнает, что каждый подарок другой вид власти. (Эта книга в настоящее время не издается, но возможно, вы сможете найти его в своей библиотеке. Если в вашей библиотеке нет у вас есть эта книга, попросите их разместить запрос на эту книгу. Если издательство получает достаточно запросов, они могут вернуть его в печать.)

Авторское право 2003 г., Digital by Design, Inc.- См. Информацию об авторских правах

Уведомление об авторских правах — образцы ремесел, идеи, песни и т. Д. На этом веб-сайте защищены авторским правом. Вы не можете публиковать их копии на любом другом веб-сайте, но вы можете опубликовать изображение готового проекта с этого веб-сайта на другом веб-сайте, если вы укажете, где вы получили проект, и включите обратную ссылку на проект. на этом веб-сайте для указаний и шаблонов. Копирование этого стихотворения и размещение его на другом веб-сайте является незаконным, даже если вы указываете автора.

Книжный блок «Мальчик, которому снился желудь» Деятельность

Мальчик, которому снился желудь — Ли Каслер, иллюстрировано Шонто Бегай, издательство Penguin Books, 345 Hudson, NY, 10014.

Это замечательная книга о дарах, которые нам дарили, и о том, как мы можем учиться быть довольными тем, как мы были созданы.В этой книге молодой индиец мальчик отправляется на поиски духов, чтобы узнать, что у него за дары.

Он хотел присниться могущественный сон медведя или горного льва, а он только мечтал крошечного желудя, который, как ему казалось, не имел никакой силы. Он пошел мудрому человеку, который сказал ему: «Каждому дается свой дар, и каждому приходит своя мечта. Будьте счастливы своей мечтой ». Эта история о том, как мальчик учится принимать свои дары и учится что каждый подарок имеет разную силу.

(Эта книга в настоящее время распечатано, но вы можете найти его в своей библиотеке. Если твой в библиотеке нет этой книги, попросите их оставить заявку на эту книга. Если издательская компания получит достаточно запросов, они просто могут верните его в печать.)

© 2000, Digital by Design, Inc. — См. Информацию об авторских правах

Раскрась изображение желудя со стихотворением

Используйте этот распечатанный лист-раскраску с книгами о желудях в домашней школе.Перед занятием распечатайте копии следующего стихотворения.

Используйте этот распечатанный лист-раскраску с книгами о желудях в домашней школе. Перед занятием распечатайте копии следующего стихотворения.

Будьте тем, кем вы хотели быть
Автор Кэролин Уорвел

Я всего лишь маленький желудь на дереве
Я могу показаться неважным, но у Бога есть план для меня.
Когда-нибудь я могу стать деревом внутри себя.

Вам не нужно беспокоиться о том, чего вы не видите.
Просто положитесь на Иисуса, потому что он ключ.
Он поможет вам стать тем человеком, которым вы должны были быть.

(Не публикуйте это стихотворение в Интернете или на Pinterest.)

Оставьте место на бумаге, чтобы ваши дети могли нарисовать желудь. В классе попросите детей нарисовать желудь, чтобы дополнить стихотворение. Вы также можете сделать рамку для картины, отрезав боковые стороны и приклеив картинку к листу плотной бумаги.Попросите ребенка приклеить забавные формы листиков из пенопласта по всему краю.

Участник

© 2000, Digital by Design, Inc. — См. Информацию об авторских правах

Книжка-раскраска для печати «Пять желудей» для домашних христианских школ

Эта Битти Битти книга идет вместе с книгами «Дуб внутри желудя» и «Дуб Бога».

Пять маленьких желудей

Пять желудей высоко на дереве, один отпустил и сказал: «У Бога есть план для меня.
Четыре желудя высоко на дереве, один упал, а потом их было три.
Три желудя высоко на дереве, один спрыгнул и сказал: «Я хочу быть деревом!
Два желудя высоко на дереве, и тут появилась белка, настолько большая, насколько могла быть. Один желудок закричал»: Вам лучше бежать! »
И белка сказала:« О, хорошо, мне еще одна осталась! »

Участник

Авторское право 2008 г., Digital by Design, Inc. — См. Информацию об авторских правах.

Поделки и обучающие материалы для школы на дому «Занятое дерево»

«Деловое дерево» Дженнифер Уорд и Лизы Вольтамперометры объясняют значение сильного, здорового дерева с корнями, уходящими глубоко в почву.На каждой странице приводится еще один пример того, как дерево укрывает, защищает и поддерживает дикую природу и людей.

Хотя история проста и прямолинейна, ее можно использовать для изучения более глубокой библейской концепции в Иеремии. 17: 7-8 например, когда наши корни укоренены в словах Бога, мы можем противостоять неприятностям, полагаясь на Бога, и что мы произведем плод и привлечем других к Иисусу.

Используйте рабочий лист вместе с этой книгой. Дети раскрашивают картинку, рисуют корнями, клеят изображения животных.

Участник

Вы также можете найти библейский урок «Корни в любви Бога» с другими поделками и упражнениями в Ресурсной комнате, чтобы пройти вместе с этой книгой.

Первый сохранившийся взрослый пещерный медведь — даже его нос не поврежден

Уникальное открытие прекрасно сохранившегося вымершего пещерного медведя, чьи зубы видны спустя 39 000 лет. Рисунок: СВФУ

Более подробная информация о находках будет объявлена ​​в ближайшее время.

До сих пор были обнаружены только кости пещерных медведей.

По словам одного из ведущих российских экспертов по исчезнувшим видам ледникового периода, новые находки имеют «мировое значение».

Ученый Лена Григорьева сказала об обнаружении на острове взрослого зверя: «Сегодня это первая и единственная находка такого рода — целая туша медведя с мягкими тканями.

‘Он полностью сохранился, все внутренние органы на месте, включая даже нос.

«Раньше находили только черепа и кости.Эта находка имеет огромное значение для всего мира ».




Первый сохранившийся взрослый пещерный медведь — даже с целым носом — обнаружен на острове Большой Ляховский, по крайней мере, с одной сохранившейся тушей пещерного медвежонка, найденного на материковой части Якутии. Фотографии: СВФУ


Останки были обнаружены оленеводами на острове. Останки будут проанализированы учеными Северо-Восточного федерального университета ( СВФУ ) в Якутске, который находится в авангарде исследований вымерших шерстистых мамонтов и носорогов.

К исследованию будут приглашены

российских и зарубежных коллег.

Пещерный медведь ( Ursus spelaeus ) — доисторический вид или подвид, обитавший в Евразии в период среднего и позднего плейстоцена и вымерший около 15000 лет назад.

По приблизительным предварительным предположениям, медведь мог обитать в Каргинском межледниковье (это был период от 22000 до 39500 лет).

«Для точного определения возраста медведя необходимо провести радиоуглеродный анализ», — сказал старший научный сотрудник лаборатории Музея мамонта в Якутске Максим Чепрасов.

«Искатель» передал право на исследования ученым СВФУ, — сказал он.

Встречи медведей в сельской местности

Будьте осторожны в среде обитания медведя

Испугаться встречи с медведем — это нормально. Реальность такова, что большинство встреч с медведями редко приводят к агрессивному поведению, а нападения еще реже. Помните, большинство медведей предпочитают избегать контактов с людьми, и любой медведь, которого вы видите, вероятно, так же напуган, как и вы!

Сохраняйте спокойствие насколько возможно и следуйте этим простым рекомендациям всякий раз, когда вы находитесь в стране медведей.Скоро вы тоже станете более спокойным, когда увидите медведя, потому что будете знать, что делать.

Избегать, избегать, избегать

Лучший способ предотвратить неприятную встречу с медведем — избегать их всех вместе. Медведи обычно избегают людей, и большинство людей даже не догадываются, когда они подошли к медведю.

Чтобы избежать неожиданности или неприятной встречи с медведем, не перемещайтесь по медвежьей среде в одиночестве. Путешествуйте группами (чем больше, тем лучше) и много шумите, разговаривая или пейте.И отложите iPod и обратите внимание на свое окружение.

Когда это произойдет

Сохраняйте спокойствие и приготовьте спрей для медведя (или другое средство устрашения). Оставайтесь вместе, если вы в группе; вы будете казаться больше и устрашающе, если будете держаться вместе.

Попытайтесь выяснить, является ли медведь гризли или черным медведем. Как вы увидите ниже, медведи гризли и черные медведи, как правило, ведут себя по-разному в той или иной ситуации, поэтому полезно знать, с какими видами вы имеете дело.(Щелкните здесь, чтобы узнать, как определить разницу.)

Если возможно, постарайтесь определить, есть ли здесь детеныши или медведь защищает тушу животного или другой источник пищи. Самки с медвежатами или медведями, защищающими источники пищи, могут действовать агрессивно, защищая своих детенышей и / или пищу.

Теперь, когда вы знаете, с чем имеете дело….

Медведи на расстоянии

Если вы видите вдалеке медведя, уважайте его потребность в личном пространстве. Не подходите к нему даже для того, чтобы сделать фото, и дайте ему как можно больше места.Подумайте о том, чтобы развернуться и уйти тем же путем, которым пришли Если вам необходимо продолжить путь, сделайте объезд и оставьте медведя подальше. Медведи могут преодолевать большие расстояния за относительно короткий период времени, поэтому, если вы собираетесь в поход, обязательно храните еду в недоступном для медведей месте.

Близкие встречи медведя

Если вы встретите медведя на тропе или в своем лагере, остановитесь и оцените ситуацию. Представьте себя, говоря спокойным, умиротворяющим тоном.Медленно отступайте, желательно в том направлении, в котором вы пришли. Иди, не беги, и следи за медведем, чтобы увидеть, как он отреагирует. В большинстве случаев медведь убежит.

Если вы находитесь в кемпинге или в другом месте, где не должно быть медведей, и вы уверены, что медведь — черный медведь, подумайте о том, чтобы попытаться вывести его из этого места. Убедитесь, что у медведя есть чистый и безопасный путь к спасению, на котором нет людей или препятствий. Встаньте прямо и смотрите прямо в глаза. Кричите на медведя и твердо приказывайте ему уйти: «Убирайся, медведь!» Держите наготове баллончик с перцовым баллончиком (без предохранителя) на случай, если медведь подойдет слишком близко.Для получения дополнительной информации о том, как отпугнуть черных медведей, щелкните здесь. Никогда не пытайтесь сдвинуть медведя гризли!

Действия в «защите»

Иногда медведь, который чувствует угрозу, будет «действовать» агрессивно, чтобы защититься от предполагаемой угрозы. Это часто случается с медведицей с медвежатами, медведем, защищающим источник пищи, или неожиданной встречей. Чем ближе вы к медведю, когда он узнает о вас, тем больше вероятность, что он отреагирует защитно: он может щелкнуть челюстями или ударить по земле передней лапой, дуя и фыркая, и / или может сделать выпад или «блефовать». заряд », пытаясь заставить вас уйти.

В этой ситуации медведь хочет драться не больше, чем вы. Это просто попытка сообщить, что вы слишком близки. Постарайтесь не показаться угрожающим, оставаясь неподвижным и спокойным. Приготовьте спрей для медведя, сняв предохранитель. Говорите умиротворяющим голосом и отступайте, увеличивая расстояние от медведя. Немедленно покиньте это место.

Защитные реакции, которые приводят к физическому контакту, почти всегда включают медведей гризли, застигнутых врасплох с близкого расстояния, на туше или защищающих детенышей.Очень немногие защитные атаки черных медведей заключались в том, что самки защищали детенышей (но это очень редко).

Если вы встретите медведя на туше, отойдите как можно дальше от его тайника; быстро и тихо покинуть это место, желательно в том же направлении, в котором вы пришли. Если медведь вот-вот вступит в контакт, используйте спрей для медведя. Не притворяйтесь мертвым и не действуйте агрессивно. Отойдите как можно дальше от тайника с едой.

Если медведь, который ведет себя оборонительно, намеревается вступить в контакт, ваша первая линия защиты всегда будет вашим спреем от медведя.Этого должно быть достаточно, чтобы отпугнуть его и направить в другом направлении. (Щелкните здесь, чтобы узнать больше о том, как использовать перцовый баллончик с медведем.)

Эскалация страха приводит к неправильным решениям. Я читал о нескольких нападениях медведей, которых можно было бы избежать, если бы не неверно истолковали ситуацию. — Бен Килхэм в фильме « Среди медведей» (стр. 244)

Если встреча была неожиданной или в ней участвовала медведица гризли с детенышами, и медведь вступает в физический контакт , падает на землю и «притворяется мертвым».«Перевернитесь на живот и прикройте шею и затылок руками. Держите ноги и локти широко, чтобы медведь не перевернул вас. Когда атака прекратится, оставайтесь на месте и ждите, пока медведь уйдет. НЕ вставайте до тех пор, пока не будете абсолютно уверены, что медведя больше нет поблизости, даже если вам придется подождать 30 минут или дольше.

Если атака продолжается или медведь начинает вас есть, он больше не защищает и пора отбиваться (см. Следующий раздел).

Отражение агрессивного или небезопасного медведя

Иногда медведь подходит к вам, не защищаясь. Это может быть просто любопытно. Возможно, это молодой взрослый медведь, который просто проверяет свое доминирование. Или они привыкли слоняться по людным местам, чтобы получить доступ к еде. В очень редких случаях он может увидеть в вас потенциальную жертву.

В любом случае говорите с медведем твердым голосом. Убирайтесь с его пути, если можете, и это может быть все, что он хочет. Если медведь следует за вами и его внимание явно направлено на вас, то стойте и приготовьтесь использовать свое средство устрашения.Медведь, который изначально проявляет любопытство или испытывает вас, может стать хищником, если вы не противостоите ему.

Действуйте агрессивно. Посмотрите ему прямо в глаза и дайте понять, что вы будете сражаться, если на вас нападут. Крик! Выгляди как можно больше. Постучите ногой и сделайте шаг или два к медведю. Пригрозите медведю чем угодно (палкой, шестом, спреем для медведя). Чем настойчивее медведь, тем агрессивнее должна быть ваша реакция.

Если медведь нападает, используйте свое средство устрашения и сражайтесь за свою жизнь.Пинайте, ударяйте или ударяйте медведя любым доступным оружием. Сконцентрируйте атаку на лице, глазах и носе. Сразитесь с любым медведем, который атакует вас в вашем здании или палатке.

Любой, кто заинтересован в безопасности вокруг медведей, должен помнить, что способность серьезно ранить или даже убить всегда есть ». — Стив Херреро в книге «Атаки медведей: их причины и способы предотвращения» (стр. 217)

Ресурсы:

Видео: Безопасность в стране медведей

Посмотрите короткий видеоролик Стивена Херреро, автора книги Attacks: их причины и избежание , о нападениях черного медведя.

Преподаватели и сотрудники — Acorn Hill Waldorf Kindergarten & Nursery

Дженни Чавес

Помощник учителя

Дженни родилась и выросла в Боготе, Колумбия. Она переехала в Штаты в возрасте 13 лет и жила во Флориде со своими ближайшими родственниками. После окончания колледжа со степенью бакалавра политологии и философии она переехала в Вашингтон, округ Колумбия, где любила испытывать смену времен года, посещать «Джаз в саду» и ходить в походы по местным паркам.После завершения программы магистратуры Джорджтаунского университета по вопросам мира и разрешения конфликтов, она решила вернуться в Колумбию, где нашла нетрадиционный путь построения мира — работу по рождению в качестве дулы. Вернувшись в Штаты и сделав Мэриленд своим новым домом, рождение дочерей побудило ее открыть для себя Уолдорфское образование и влюбиться в Желудь-Хилл. Сейчас она получает сертификат учителя начальной школы Уолдорфа в Санбриджском институте.

Кейт Гейдж

Кафедра факультета, преподаватель

Кейт родилась в округе Колумбия.Она путешествовала по Европе, поселилась в Эфиопии и снова путешествовала по Восточной Африке. Когда она вернулась в Штаты, она закончила бакалавриат (наука, живопись, поэзия и гончарное дело) и получила степень магистра гуманитарных наук (живопись и новые формы) в Институте Пратта в Бруклине, штат Нью-Йорк. , в деревне на Винограднике Марты, и у подножия Смоки-Маунтинс в Северной Каролине. Она занималась садоводством, занималась искусством, проектировала театральные декорации и участвовала в проекте по утилизации опасных бытовых отходов.Кейт открыла для себя вальдорфское образование вскоре после рождения дочери и теперь является сертифицированным учителем начального и терапевтического образования в Вальдорфе. С 1996 года она любит работать в Acorn Hill в качестве воспитателя и учителя родителей. Кейт писала статьи для изданий Waldorf и проводит семинары и презентации на ежегодной конференции Waldorf Kindergarten Conference и в нашем сообществе Acorn Hill.

Люси Гленшоу

Помощник учителя

Люси родилась и выросла недалеко от холма Желудь в Силвер-Спринг.Ей всегда нравилось проводить время на улице, потому что в детстве она гуляла и играла в лесу в округе Колумбия и Мэриленд. После школы она открыла для себя свою страсть к преподаванию, работая в конном центре Rock Creek Park в Вашингтоне, округ Колумбия. Там она учила людей в возрасте от 6 до 60 лет ездить верхом и ухаживать за лошадьми. После двух замечательных лет в Рок-Крик она переехала в Вермонт, где работала няней, и продолжала развивать свою любовь к работе с детьми. Этой весной Люси вернулась домой в Мэриленд и была рада найти свой путь в Желудь-Хилл в качестве помощника учителя.Она очень рада быть частью команды и с нетерпением ждет радости и проблем преподавания на открытом воздухе! Когда она не работает в Acorn Hill, она на улице играет со своими собаками, Мэгги и Рози, печет, поет и проводит время со своей семьей.

Лиз Хагерман

Учитель

Лиз Хагерман, магистр наук, BC-DMT, сертифицированный танцевальный / двигательный терапевт со степенью магистра Колледжа Гушера (1990). Она изучала развитие моторики и ее связь с развитием самоощущения.Лиз — специалист по Уолдорфу от рождения до трех (Sophia’s Hearth), кандидат в педагогические практики Pikler®, стажер RIE® и сертифицированный инструктор по младенческому массажу. Опираясь на идеи Рудольфа Штайнера и Эмми Пиклер, Лиз разработала программу «От рождения до двух родителей» здесь, в Желудевом холме, где она работает с 2001 года. Она входит в консультативный кружок «От рождения до трех» при правлении WECAN (Waldorf Early Childhood Association Северной Америки) и является членом совета директоров Acorn Hill. Она работает на факультете двухлетней программы наблюдения за младенцами Вашингтонской школы психиатрии.Она мать двух взрослых сыновей, оба из которых учились в Acorn Hill и Washington Waldorf School.

Мари-Кристин Гувер

Учитель

Мари-Кристин родилась и выросла в долине Луары, Франция, жила в сельской местности и росла на чудесных домашних овощах и фруктах из сада своего отца. Она училась в Орлеане, где получила дипломы по туризму и английскому языку. Она приехала в Соединенные Штаты в 1992 году и познакомилась со своим будущим мужем, и они переехали в Bethesda в 1995 году после свадьбы в ее родном городе во Франции.Мари-Кристин несколько лет работала в посольстве Франции и французском представительстве в ОАГ, затем вместе с мужем открыла и управляла магазином французской антикварной мебели в Кенсингтоне. Ей нравилось общение с покупателями и запах пчелиного воска, которым питалась старая мебель. Когда ее первая дочь была готова к школе, Мари-Кристин познакомилась с Желудевым холмом — это была любовь с первого взгляда! Начав работать заместителем учителя, Мари-Кристин теперь является сертифицированным учителем дошкольного образования в Вальдорфе и помощником учителя в пятидневном детском саду.Ее дочери, Эмма и Ханна, ходят в Вашингтонскую Вальдорфскую школу. Мари-Кристин любит кемпинг и прогулки по лесу со своей собакой Локи, находя покой и вдохновение в природе.

Джейн Джаннотта

Помощник по бизнес-офису

Джейн родилась и выросла в Мэриленде и большую часть своей жизни прожила в Силвер-Спринг или рядом с ним. Она получила степень бакалавра наук в Университете Мэриленда, после окончания учебы работала на государственного подрядчика в Вашингтоне, округ Колумбия.Вскоре она почувствовала необходимость больших перемен в жизни и карьере и присоединилась к сотрудникам небольшого журнала о здоровье в качестве помощника издателя, а также преподавала математику в средней школе на полставки. Затем последовала ее любимая, самая сложная и стоящая работа — воспитание троих детей. Две ее дочери, Ева и Мелиа, и сын Нолан, отправились на Желудь-Хилл много месяцев назад, и именно здесь, на Желудевом холме, глубокий интерес Джейн к целостному здоровью и духовности так прекрасно сочетался с воспитанием детей. Когда ее дети пошли в 1-й класс, она обучила их дома до 8-го класса, используя методы Вальдорфа.В последнее время она увлекается йогой, эвритмией и долгими прогулками по лесу со своим щенком.

Раджни Джоши

Помощник учителя

Раджни выросла в Лакхнау, Индия, где получила степень магистра антропологии и степень магистра социальной работы. Она начала свою карьеру с управления программами здравоохранения в Индии для малообеспеченного сельского населения. После переезда в США она несколько лет работала преподавателем в кооперативном дошкольном учреждении в Силвер-Спринг. Когда Раджни и ее семья вернулись в Индию в 2014–2018 годах, она работала в некоммерческой организации в Нью-Дели, где обучала учителей, организовывала программы для девочек-подростков и начала программу обучения молодых женщин из бедных городских районов в раннем возрасте. развитие ребенка.Раджни живет в парке Такома со своим мужем и двумя сыновьями, которые посетили летнюю программу Acorn Hill и программу для родителей и детей. Ее привлекает целостность вальдорфской философии образования и ее упор на природу и воображение. Раджни любит заниматься йогой, рисовать, заниматься садоводством, писать стихи и играть в театральных постановках на хинди.

Мариам Канте

Бизнес-менеджер

Мариам родилась и выросла в Западной Африке. Она приехала в Соединенные Штаты молодой женщиной, чтобы продолжить свое образование.Она получила степень младшего специалиста в области делового администрирования в колледже Монтгомери и получила степень бакалавра наук. в области бухгалтерского учета в Университете Мэриленд Колледж-Парк. Она проработала в бухгалтерской фирме в Bethesda три года, где ей нравилась их ориентированная на клиента и командная культура. Она открыла для себя Желудь-холм с большой радостью, когда хотела стать частью теплого сообщества, которое объединяет разнообразие и где она могла бы делать что-то более значимое. Она с большим удовольствием читает и проводит время с семьей.

Фатима Мендес

Помощник учителя — фото скоро будут

Фатима родилась в Фэрфаксе, штат Вирджиния, но в детстве переехала в Хяттсвилл, штат Мэриленд, и продолжает жить там. Она начала учебу в Вашингтонском адвентистском университете в области дошкольного образования. В марте 2017 года она и ее муж Хосе приветствовали свою дочь Изабеллу. Фатима продолжила свое онлайн-образование и получила 90-часовой сертификат дошкольного учреждения Мэриленда.Затем она получила диплом ассистента учителя и своих партнеров по дошкольному образованию в колледже Эшворт. В настоящее время она продолжает свое дошкольное образование онлайн в Эшворте, чтобы получить степень бакалавра. Фатима любит проводить время с дочерью на природе. Еще она любит заниматься с соседскими детьми и занимается с детьми уже 6 лет. Она работала в Университете Мэриленда вожатой / старшей воспитательницей в летнем лагере. Во время учебы в Вашингтонской адвентистской школе она была помощницей учителя в дошкольном учреждении Джона Н.Адвентистская школа Эндрюса и ведущий учитель для дошкольников в начальной адвентистской школе Слайго. Она также работала администратором религиозного факультета Вашингтонского адвентистского университета. Фатима хотела бы в ближайшем будущем пройти аттестацию по Вальдорфской начальной школе. Она свободно говорит на английском и испанском языках.

Брук Мур

Помощник учителя

Брук получила степень по социологии в колледже Святой Марии штата Мэриленд.После школы она вызвалась учительницей на Гаити и путешествовала по миру со своим мужем. Она поселилась в Такома-парке и несколько лет работала рекрутером по предложениям USAID. В 2013/2014 году родились двое прекрасных детей, и она с удовольствием проводила большую часть своего времени, воспитывая их. Ронин и Эверетт посещали Желудь-Хилл, и за это время Брук соединилась со школой, работая волонтером в родительском кружке. У Брук также есть бизнес по переработке мусора, и она курирует несколько волонтерских проектов в сообществе.Она любит проводить время на природе с людьми, которых любит, и любит играть в футбол.

Наташа Наир

Учитель

Наташа, дочь сотрудника дипломатической службы, выросла в Саудовской Аравии, Сенегале, Каире и Мэриленде. Затем она поступила в Университет Макгилла в Монреале, Канада. После получения степени бакалавра психологии Наташа продолжила работать менеджером программы медитации и йоги как для взрослых, так и для подростков. Это заставило ее вернуться в школу и получить степень магистра начального образования в Американском университете.Затем она преподавала различные классы в системе государственных школ округа Колумбия. Когда ее сын родился, она открыла для себя Желудь-холм и сразу же влюбилась в его целостную и заботливую среду. Когда появился еще один ребенок и прошли годы, ей стало ясно, что Желудь Холм представляет собой идеальное сочетание ее любви к детям и ее веры в воспитание и образование детей. Она живет со своим мужем Дилипом, двумя ее школьниками, которые учатся в Вашингтонской Вальдорфской школе, и ее лабрадудлем Майло.

Моника Нермарк

Администратор

Моника впервые приехала в Желудь-Хилл в качестве родителя в 2010 году по программе «Родитель-ребенок» и наслаждалась тихой и теплой атмосферой и педагогикой школы. Ее дети продолжали посещать Желудь-Хилл до 2016 года, в то время как Моника стала активным членом родительского круга и присоединилась в качестве замещающего учителя. В сентябре 2017 года Моника была нанята помощником по административным вопросам. Моника родилась в Швеции и выросла в Италии, Швеции и Швейцарии, прежде чем получила степень бакалавра гуманитарных наук в области международных отношений в Университете Пенсильвании.Проработав год в Вашингтоне, округ Колумбия, Моника переехала в Лондон на 13 лет, где она занимала различные должности в ряде малых предприятий, начиная от консультанта в консалтинговой фирме по вопросам управления, консультанта по стратегии в компании по веб-разработке и в качестве менеджера по работе с клиентами в компании по разработке программного обеспечения, специализирующейся в секторе управления активами. После переезда в Вашингтон, округ Колумбия, Моника оставалась дома со своими двумя детьми, пока они не пошли в начальную школу, и активно участвовала в школьной и местной общественной деятельности.Моника любит ходить или кататься на велосипеде до Желудь-холма из соседнего дома.

Тереза ​​Цена

Помощник учителя

Тереза ​​присоединилась к нашему факультету в 2005 году в качестве помощника преподавателя после восьми лет работы в нашей Летней программе. Она работала как в Комитете по разнообразию, так и в нашем Правлении. В настоящее время она является вице-президентом южного округа Колумбия компании Mocha Moms Inc., членом которой она была более 10 лет и руководила летним лагерем для маленьких детей из своего дома.Она занимается целостным здоровьем более 25 лет. Тереза ​​принимала активное участие во многих общественных проектах, связанных с детьми, воспитанием детей, образованием, миром во всем мире, питанием, равенством и справедливостью. Ее сыновья Алан и Амир более двенадцати лет учились в Желудевом холме и Вашингтонской Вальдорфской школе. Она имеет степень бакалавра психологии и бизнеса Мэрилендского университета. Тереза ​​выросла в округе Принс-Джордж, штат Мэриленд, и все свое детство провела, пекла, готовила, пела, играя, читала и проводила время на природе.

Стебель Бекки

Помощник учителя

Бекка родилась в районе Балтимора, и ее детство прошло в разных частях округа Кэрролл, штат Мэриленд, и в горах Нью-Джерси! Два года она изучала дошкольное образование, одновременно работая в местной винодельне, которая придерживалась экологически чистых, биодинамических методов. Бекка твердо верит в то, что бережно относится к окружающей среде, и сама является заядлым садовником! Таким образом, она следовала этой страсти последние четыре года.Недавно она повторно поступила в колледж, чтобы продолжить учебу с упором на философию Вальдорфа. В декабре она закончит учебу со степенью А.А.Т. по дошкольному образованию. Помимо этого, Бекка — гитарист-самоучка, любит находиться на природе, вести дневник, создавать украшения для ароматерапии и мечтает когда-нибудь обзавестись собственной небольшой устойчивой фермой. Она впитывает все знания, которые она может использовать в качестве помощи в одном из наших детских садов, и очень хочет стать частью нашей команды!

Кэрол Стрит.Иоанна

Учитель

Кэрол родилась и выросла на молочной ферме в Фингер-Лейкс в центре Нью-Йорка. В качестве члена 4H с восьми лет она научилась печь, готовить, шить, вязать, выращивать овощи, показывать своих телок Гернси на Ярмарке округа и Ярмарке штата Нью-Йорк. Тогда она мало что знала, когда поступила в колледж по специальности «образование», что все, что она узнала на ферме, подготовило ее к работе в качестве учительницы младшего возраста в Вальдорфе. После нескольких лет преподавания Кэрол получила постоянный сертификат для K-12, когда она получила степень магистра образования в университете Лонг-Айленда.

Даже сейчас Кэрол с удовольствием совмещает биодинамическое сельское хозяйство и садоводство с ежедневными занятиями с детьми. Вместе с родителями, учителями и детьми она создала школьный сад в Potomac Crescent WS в Александрии, штат Вирджиния. Школьный сад получил награду Judge’s Choice за лучший школьный сад в 2017 году от Edible DC. Кэрол советует школам, как начать работу со школьным Market Garden, где учащиеся продают продукты, выращенные в школьном саду, во время получения.

Между 20 годами преподавания в системе государственных школ на Лонг-Айленде и 10 годами работы учителем в Вальдорфе Кэрол работала самостоятельно, управляя семейным представительством Honda в Левиттауне, штат Нью-Йорк.Именно в этот период Кэрол работала в отделе кадров одного из них, а позже стала генеральным менеджером. Кэрол работает учителем дошкольного образования в Вальдорфе в Acorn Hill с 2004 года. Она закончила обучение учителей вальдорфского образования в Центре Рудольфа Штайнера в Торонто, Онтарио. В 2013 году она также завершила обучение по специальности «Вальдорфское терапевтическое образование для детей младшего возраста». Недавно она вернулась в Желудь-Хилл в качестве учителя реабилитации.

Лесли Вулвертон

Учитель

Лесли большую часть жизни прожила в Вашингтоне, округ Колумбия.Она дважды изучала изобразительное искусство и историю искусств в Тринити-колледже, округ Колумбия. Сразу после колледжа Лесли начала разнообразную и насыщенную профессиональную жизнь, работая в Национальном институте здравоохранения в качестве фотографа, работала помощником корреспондента в ABC Network News, а также владела и управляла собственной фотостудией и бизнесом по дизайну интерьера. Воспитание ее маленького сына заставило ее воссоединиться с радостью вальдорфского образования и ее антропософского воспитания. Она приехала в Желудь-Хилл со своим сыном и в 2003 году присоединилась к нашему факультету в качестве помощника учителя в классах для родителей и детей.После получения Вальдорфского сертификата преподавания дошкольного образования Лесли теперь является нашим ведущим учителем в 3-дневном классе.

Желудь Консультации | Наполняя сердца могучих дубов семенами истины

ACORN COUNSELING PLLC

НАКОРМЛЕНИЕ СЕРДЦА МОГУЧЕСТВЕННЫХ ДУБОВ СЕМЕНАМИ ИСТИНЫ

Дуют ветры перемен, и мы всегда растем.Acorn Counseling PLLC был рожден благодаря вдохновению от природы и размышлениям о том, как такие мелочи, как семена наших убеждений и мыслей, могут иметь большое влияние в нашем постоянно меняющемся мире. Желуди кормили леса и веками играли важную роль в истории человечества; маленькие и полные потенциала, но в правильной среде они вырастают, чтобы стать могучими дубами, высвобождая установленный Богом потенциал.

Меня часто спрашивают, христианин ли я и почему компания называется Acorn?

Я нахожу удивительным, как огромные вещи могут возникнуть в результате маленьких семян истин, убеждений и желаний.

Susan Loveland LPC

Духовность важна для многих людей, интересующихся услугами психолога. Я счастлив работать с людьми и их отношениями из всех слоев общества, которые хотят что-то изменить, двигаться вперед, чувствовать себя лучше и жить в мире со своими семьями по своему пути. Я был христианином долгое время и обнаружил, что жизнь — это искусство, и, как и природа, всегда меняется и растет. Многие из моих ресурсов основаны на христианах, и, хотя я не могу гарантировать результатов, я предлагаю множество точек зрения, и именно вы делаете выбор для себя.Идти вместе с вами по дороге — большая честь и привилегия.

Я верю в Бога, Который любит нас глубоко, ненавидит грех, причиняющий боль его детям, и обеспечивает исцеление и примирение Своей благодатью. Легко сосредоточиться на обидах, а иногда трудно вспомнить о любви и похвале. Идти вместе с вами по вашему пути — это привилегия и честь. У меня нет ответов на все вопросы, но я верю в Бога, Который знает, а также в вашу способность преодолевать жизненные испытания Его благодатью.Я счастлив работать с отдельными людьми, парами или семьями, и я считаю, что занятия могут помочь в достижении ваших целей.

ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ

НАША ФОКУСИРОВКА — ПОМОЧЬ ГОТОВЫМ К ИЗМЕНЕНИЯМ

НАША МИССИЯ


Мы — независимая, неправительственная компания, предоставляющая христианские консультации по запросу, используя терапию десенсибилизации и повторной обработки движением глаз (EMDR) и стратегии игровой терапии для лиц, состоящих в их отношениях, которые являются конфиденциальными.Мы содействуем установлению связей, коммуникативным навыкам и вариантам для тех, кто считает, что они готовы к изменениям.

НАША ВЕРА


Создан на основе вдохновения природой и размышлений о том, как маленькие вещи имеют большое влияние. Мы верим, что, как желудь — это сердце могучего дуба, образовавшегося с течением времени в результате небольших изменений, наше исполнение Божьего замысла заключается в ежедневном обновлении ума.


Вдохновляющие видео