Древа жизни картинки: D0 b4 d0 b5 d1 80 d0 b5 d0 b2 d0 be d0 b6 d0 b8 d0 b7 d0 bd d0 b8 d0 b0 d1 80 d1 82: стоковые картинки, бесплатные, роялти-фри фото D0 b4 d0 b5 d1 80 d0 b5 d0 b2 d0 be d0 b6 d0 b8 d0 b7 d0 bd d0 b8 d0 b0 d1 80 d1 82

Содержание

Открытое древо жизни • Вероника Самоцкая • Научная картинка дня на «Элементах» • Биология

Над выяснением эволюционной истории живого мира ученые бьются веками. На сегодняшний день задокументировано более 2 млн видов живых организмов (растений, животных, бактерий, грибов, вирусов и т. д.) а еще большее количество их только предстоит описать. Используя морфологические и молекулярные методы, исследователи сконструировали и опубликовали уже десятки тысяч филогенетических деревьев и работ, описывающих эволюционную историю животных, растений и микроорганизмов. В таком огромном массиве данных несложно и потеряться.

На рисунке — первый набросок глобального дерева жизни, охватывающего более 2,3 млн видов живых организмов. Исследователи из 11 научных учреждений решили объединиться и собрать все воедино, чтобы любой человек за несколько кликов мышки мог посмотреть, что же удалось в итоге выяснить ученым. Так родился проект The Open Tree of Life — открытое «супердерево» жизни, которое объединило более 6 800 филогенетических деревьев, опубликованных ранее.

Большинство из них, к сожалению, не удалось использовать для моделирования из-за отсутствия оцифрованных данных. Например, информация о бактериях (красный сектор) хорошо представлена в открытых базах данных, чем не может похвастаться большинство более крупных организмов.

Конечно, при создании такого большого дерева не обошлось и без спорных моментов, ведь и в современной систематике существуют конкурирующие между собой гипотезы, дающие разное объяснение одним и тем же вещам. Например, монофилия архей спорна: некоторые ученые объединяют с ними эукариот, а не выделяют тех в отдельную кладу.

Таким образом, новое мегадерево жизни еще далеко от завершения. Как говорит эволюционный биолог Карен Кранстон из Университета Дьюка в США, первый набросок дерева «не обобщает все, что мы знаем, однако вебсайт сконструирован так, чтобы сообщество с легкостью могло налаживать супердерево при помощи комментариев и добавления новых данных». Таким образом, проект получился динамичным и доступным каждому для чтения и редактирования — своего рода эволюционная Википедия жизни.

Рисунки из статьи C. Hinchliff et al., 2015. Synthesis of phylogeny and taxonomy into a comprehensive tree of life.

Вероника Самоцкая

Значение тату дерево жизни – смысл, история, примеры татуи на фото

Предлагаем вам узнать все самое главное про значение тату дерево жизни, историю и смысл этого популярного рисунка современной татуировки. Для тех, кто перед походом в тату салон присматривает рисунки, мы готовы предложить еще два материала нашего сайта на эту тему:

Значение тату дерево жизни — информация о рисунке и примеры на фото

 

Большая часть всех татуировок представляют собой красивые картинки, которых хочется рассматривать. Однако среди подобных картинок есть и такие, которые наделены глубоким смыслом. Понять смысл подобных татуировок не каждому под силу. Одной из подобных татуировок является дерева жизни. Такие татуировки являются символом тесной связи между землей и небом, а также обновленную бесконечную жизнь, плодородие, рост и развитие.

История татуировки дерево жизни

В мифологии многих народов дерево представлено как разумное существо, которое может общаться с другими растениями, шевелится, дышит и обладает сверхъестественными способностями, что и сформировало значение тату дерево жизни. В мифологии древних Кельтов дерево имеет душу и дарит тепло, жилье и еду многим животным и птицам. Даже сегодня иногда в кельтских узорах можно встретить изображение переплетенных корней и ветвей. У Кельтов такое ствол такого дерева означал реальный мир, корни – символ загробной жизни, а ветви служили мостами между этими двумя мирами. Похожее священное дерево упоминается и у древних ацтеков.

Дерево присутствует и во многих религиях. Так в Библии упоминается, что дерево жизни, рядов с древом познания зла и добра, в Эдемском саду растет и древо жизни. Где оно символизирует связь всего живого с Создателем.

Примеры фото:

Что значит дерево жизни в татуировке

Дерево жизни – символ мудрости, красоты, духовной и физической силы. Часто можно видеть подобное изображение с листьями и плодами. Принято считать, что такая татуировка поможет улучшить здоровье. Дерево жизни, изображенное на теле, для многих становится своеобразным источником мудрости и вдохновения.

Татуировка дерево жизни имеет некоторые особенности. Как правило, ветви и корни изображают густо сплетенными. Подобные переплетения замыкают дерево и образовывают своеобразный круг. Поэтому дерево жизни сложно спутать с изображением какого-либо другого дерева.

Дерево жизни – это символ связи между живыми людьми и их предками, которые находятся в других мирах, а также символ непрерывной и бесконечной жизни. Бессмертие означает и татуировка, на которой рядом с деревом имеется изображение феникса или дракона.  Дерево жизни – это изображение, которое характерно для многих культур и различных сфер деятельности. Также как и дерево познания, оно является космическим деревом и символизирует развитие всего человечества и связь с Господом.

Видео:

Татуировка, на которой изображено дерево жизни отлично подходит как для мужчин, так и для женщин, значение тату дерево жизни может быть отличным от привычных, и сформировано владельцем в единственном варианте. Очень важно, что подобная татуировка – это не просто картинка, а изображение, в котором заключен глубокий смысл, определенная философия. Так как дерево жизни это символ силы, как моральной, так и физической, и красоты. То подобная татуировка будет пользоваться особой популярностью еще длительное время. В качестве эскиза для татуировки можно использовать даже самые стилизованные картинки. Единственное требование к такой татуировке – изображение развитой корневой системы и кроны дерева.

Вы можете посмотреть:

Подготовлено: Литковская Инга Вадимовна

Фестиваль «Древо жизни» 2018 года

В этом году межрегиональный фольклорно-этнографическом фестиваль вепсской национальной культуры «Древо жизни» прошел на берегу Кодозера деревни Макарьевская Пяжозерского сельского поселения. Основной тематикой мероприятия стала «Счастливая семья».

Начался праздник с театрализованного представления – в краю озерных людей в молодой семье рождается ребенок, и со всех вепсских селений съезжаются гости поздравить молодых родителей и одарить малыша. Все коллективы сошлись в один общий и дружный харовод. Это стало неким символом объединения и могущества вепсской земли. Участников и гостей «Древа жизни» поприветствовали заместитель губернатора Вологодской области, начальник Департамента внутренней политики Евгений Богомазов, глава Бабаевского района и города Бабаево Юрий Парфенов и глава сельского поселения Пяжозерское Наталья Захаренкова.

Фестиваль «Древо жизни» – это мероприятие, позволяющее познакомится с жизнью, традициями и семейным укладом вепсов. «Этот народ сохранил свою самобытность и, самое главное, свой национальный язык. Я поздравляю всех с открытием замечательного праздника. Желаю всем добра, благополучия и, конечно же, прикоснуться к частичке вепсской культуры»,

– такими словами поприветствовал гостей Бабаевской земли заместитель губернатора Евгений Богомазов.

В связи с празднованием «Дня семьи, любви и верности» на торжественном открытии фестиваля Евгений Артемович вручил медаль «За любовь и верность» семье Валентина Михайловича и Евдокии Ивановны Сидоровых. Эта замечательная вепсская пара, в которой муж и жена идут вместе по жизни уже 62-й год. На протяжении долгих лет они сохраняли свои традиций, в любви и заботе вырастили дочь и сына. Всю жизнь они работали на благо родного края.

«Сегодняшний праздник проходит под общим названием «Счастливая семья». Самое важное, ценное, что могут дать родители детям – это память поколений. Жители Пяжозерского и Вепсского национального сельских поселений понимают это, сохраняют и передают из поколения в поколение вепсские промыслы, язык, фольклор. Планируется, что на территории региона будет создана вепсская общественная организация. Это объединит представителей народности, позволит им взаимодействовать с другими общественными организациями, фондами и учреждениями, даст возможность участвовать в конкурсах на получение грантов, а значит – и нести свою культуру людям, рассказывать о ней. Я думаю, что у вепсского народа есть прекрасное будущее», –

отметил Юрий Парфёнов. За активную работу по сохранению культуры, языка и традиций вепсского народа Юрий Валентинович наградил детский фольклорный коллектив «Линдуйжед» и его руководителя Елену Шалаеву. Всем участникам вручили благодарственные письма и памятные подарки от Департамента внутренней политики Вологодской области.

Участниками конкурса «Счастливая семья» стали вепсские семьи, ведущие здоровый образ жизни, придерживающиеся принципов семейного труда и отдыха, занимающиеся спортом и творчеством. Все участники подготовила творческую визитку «Я и моя семья». А на втором этапе конкурса «Модный показ» семьи продемонстрировали свои костюмы, выполненные в традиционном вепсском стиле. Также конкурсанты представляли свои семейные поделки, коллекции, реликвии, предметы рукоделия, фотографии, отражающие будни и праздники семьи. Победителем конкурса стала семья коренных вепсов Олега и Ирины Быковых. Живут они в селе Борисово-Судское и воспитывают двух сыновей, Ивана и Константина. Творческой визиткой победителей стало исполнение задорных частушек на вепсском языке, глава семейства также показал своё мастерство в плетении рыболовной сети. На выставке «Семейная кладовая» Ирина угостила всех своей фирменной выпечкой и показала вещи, сделанные своими руками, а ее супруг представил реликвии, связанные с главным семейным увлечением – охотой и рыбалкой.

В номинации «Лучшая творческая семья» победу одержала семья Загуляевых из Вепсского национального сельского поселения. Семье Сидоровых из Пяжозерского сельского поселения вручили диплом участников.

В рамках фестиваля также прошли конкурсы на лучшее вепсское блюдо – сканцы (кОросты) с традиционными начинками. Победу в конкурсе одержало Пяжозерское сельское поселение. Представляла поселение Надежда Кононова. Ее сканцы – очень тонкие и хрустящие.

Жюри также подвели итоги фотоконкурса. В номинации «Культура» лучшей признана работа Ольги Смирновой под названием «Стряпуха». В номинации «Одежда» победителем стала работа «Вепсочка» Ольги Егоричевой. В номинации «Быт» победу одержала Светлана Логинова с работой «Колодец. Место встречи».

Праздник «Древо жизни» представили творческие коллективы разных поколений. Гости фестиваля смогли увидеть выступления фольклорно-этнографических коллективов из Бабаевского, Белозерского районов, также приехали участники из Ленинградской области. Все песни и театрализованные постановки звучали на вепсском языке. Детский коллектив «Пурдайне» из Тимошинской школы исполнил музыкальную композицию «На полянке», Комонёвский дом культуры представило трио «Гёгут» с песней «Коди». Несомненно, зрителям запомнились танцевальные номера в исполнении коллектива «Линдуйжед», танец с ложками ансамбля «Пяйвене», выступление народного хора «Гвоздика», вепсских фольклорных коллективов «Вараста» и «Вепсская песня» и гостей из Ленинградской области.

На берегу озера Кодозеро можно было насладиться ухой, сваренной в большом котле на костре, испробовать жареную и копчёную щуку и вепсскую выпечку местных мастериц – пИрги, калитки, кОлобы с толокном, брусничники, рыбники, творожники и намазники.

Для гостей и участников фестиваля были организованы тематические фотозоны, для детей работала игровая площадка, а любителей спортивных состязаний пригласили на саамский футбол. В него играют только женщины, причем в длинных сарафанах, и в командах по пять человек.

Со своими мастер-классами и игровой программой на праздник приехал финно-угорский этнопарк. Его сотрудники помогли всем желающим сделать себе на память родовой знак («родвуж пас» – на языке коми): на срезе елового или березового ствола участники мастер-класса с помощью красок, маркеров и даже нефти рисовали свой собственный родвуж пас – на языке коми это родовой знак.

В течение всего дня работала выставка-ярмарка изделий мастеров народных промыслов и ремесел, художественно-прикладного творчества. Изделия из лозы и бересты, народные куклы, предметы домашнего обихода из дерева, вязаные изделия и многое другое могли приобрести гости фестиваля в качестве памятного сувенира.

Завершилось мероприятие общим хороводом участников и гостей фестиваля «Древо жизни».

Алёна Иванова, студентка филологического факультета ВоГУ

ИЗО, 1 класс, «Древо жизни- символ мироздания»

Ход занятия Деятельность педагога

Деятельность детей

1.      Организационный момент

Цель этапа – мотивация учащихся на деятельность.

Громко прозвенел звонок,

Начинается урок.

Наши ушки на макушке,

Глазки широко открыты,

Слушаем, запоминаем,

Ни минуты не теряем!

-Какие советы о работе на уроке есть в этом стихотворении?

-А нужно ли их применять? Зачем это нужно?

-Верно, молодцы.

-Проверим, все ли на партах в порядке? Альбомы на краю парты. Мелки и ручки в пенале на краю стола.

 

 

 

 

 

-Ушки должны быть на макушки, что бы все внимательно слушать и запоминать. Не теряем ни минуты, чтобы все успеть и все сделать.

-Эти советы нужно применять, чтобы хорошо поработать на уроке и сделать свою работу.

-Проверяют, готовы ли, все ли есть к уроку. Настраиваются на урок.

2.  Вводная беседа.

Цель этапа – познакомить учащихся с образами мирового древа у разных народов.

-Сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие.

 

-А чтобы узнать, чему оно посвящено, нужно понять о какой необычности в своем стихотворении говорит нам  Корней Чуковский.

 

Как у наших у ворот

Чудо-дерево растёт.

Чудо, чудо, чудо, чудо

Расчудесное!

Не листочки на нём,

Не цветочки на нём,

А чулки да башмаки,

Словно яблоки!

 

-Что это за Дерево такое странное? Мы можем такое дерево увидеть в лесу, или в саду? Может з окна школы мы его увидим?

Такого дерева не существует, оно выдуманное. Его придумал автор для своего стихотворения.

-Автор назвал это дерево Чудо-деревом. А как ее можно его назвать?

Предположения детей.

-А можем ли мы придумать еще такие необычные деревья?

Можем.

-А если придумать, что это дерево будет показывать жизнь, мир, различные связи в мире, то какое название мы можем дать этому дерево?

Дерево Жизни.

-Вы назвали почти верно это дерево. Оно будет называться Древом Жизни или Мировым Древом. Такое Древо могло существовать?

Нет.

-На самом деле, такого Древа не существовало, но люди в него верили, почитали и уважали.

 

-Поднимите руку, кому знакомы эти слова? Что они обозначают?

Предположения детей. Элементы прогнозирования.

-Все ваши предположения интересны, давайте их запомним и узнаем, что же такое Древо жизни, а потом сравним, совпали ли наши предположения с действительностью.

 

-Давайте для начала разберем слова. Что такое древо?

Древо – это дерево.

-Сейчас дерево не называют древом. Как вы думаете почему?

Предположения детей

-Древо – это устаревшая форма, так говорили раньше наши предки. Древо связано с чем-то необычным, величественным.

 

-Как вы понимаете слово жизнь? Какие похожие слова, которые значат тоже самое, мы можем подобрать?

Предположения детей

-Можно ли сказать, что это дорога? Может это судьба? Или любимое дело?

 

-Все слова названные вами правильные. Каждый считает жизнью что-то разное.

 

 -Мы вспомнили, что такое жизнь, что такое древо. Давайте подумаем, что же такое древо жизни?

 

-В изобразительном искусстве, древо жизни – это древнейший первообраз. Послушайте, как звучит слово – Первообраз – его можно разделить на два – Первый, то есть очень ранний, образ – форма воспроизведения действительности. То есть – это один из самых первых рисунков, способов отражения жизни – через дерево.

 

-А как вы думаете, существует ли Древо жизни на самом деле, в лесу или саду?

Нет, не существует, его придумали люди.

-Сейчас я вам расскажу историю о Древе жизни.

 

-Но сначала, скажите мне — кто такие славяне?

народ,  расселенный в России

-Наш мир казался славянским народам  похожим на огромное яйцо, которое снесла таинственная «космическая птица». Посередине славянской вселенной, подобно желтку, расположена сама Земля. Верхняя часть «желтка» — наш живой мир, мир людей. Нижняя — мир ушедших от нас. Когда там день, у нас царит ночь. Мощные корни этого дерева, которое славяне называли Древом жизни, оплетают весь мир людей и уходят глубоко в нижний мир. Ствол поднимается высоко к небесам. (рисунок на слайде.)

-В кроне дерева вызревают все известные плоды и цветы, растущие на земле. Семена их сыплются вниз, прорастают и дают людям богатый урожай. Крону дерева заселяют птицы.

-У корней Древа изображались цветы, травы, а иногда и рыбы, змеи, лягушки. Славяне всегда считали Дерево живым существом, имеющим душу.

Слушают

-Древо Жизни — это символ, он встречается в мифологии многих народов не только у славян. Все с почтением относятся к своим корням, к своим Предкам. До сих пор этот символ не утратил своей актуальности, подтверждением чему является популярность в картинах художников, в резьбе, росписи, вышивке, кружеве, чеканке и других работах народных мастеров

    

-Давным-давно, когда не было ни миров ни богов вырос ясень Иггдрасиль. Держит на себе это древо все миры и связывает их между собой.

-Иггдрасиль — основа вокруг которой происходят все события мифов и легенд древних скандинавов. Как кольцо в связке ключей, соединяет он все мифы воедино.

 

-Вспомним наши предположения. У нас их было много и все разные. Многие совпали с действительностью. Молодцы. Что догадались.

 

3.      Изучение нового материала

Цель этапа — дать знания, на которые будем опираться.

Посмотрите на картинки, что на них изображено?

Мировое древо и обычное дерево, которое мы можем встретить в лесу

 

Чем они похожи?

Они имеют одинаковое строение.

Какое строение у них?

Корни, ствол, ветви, листья. (ребенок выходит и показывает на доске сходства.)

Давайте посмотрим на эту картинку. Что она нам показывает?

Смену дня и ночи, смену времени суток.

С помощью Мирового древа описываются все закономерности времени: деление года на сезоны, месяцы, недели, дни

 

Мы знаем, какое строение древа. Узнаем же какой смысл вкладывали мастера в него.

 

Народные мастера в такое строение древа вкладывали особый смысл: движение от прошлого, от корней, через настоящее (ствол) к будущему (ветви). (показ)

 

Это тоже Древо жизни. Какое оно?

Это семейное

Оно обозначало жизнь семьи, все ее поколения. От детей до прапрабабушек и дедушек.

 

Мы узнали, что такое древо жизни,  знаем какое настоящее дерево. А чем же они отличаются?

Предположения детей.

Древо жизни – это образ, который изображает строение мира, показывает его правила. Такого древа на самом деле не существует, но есть его образы и картины, которые вдохновляют людей.

 

-Для того, чтобы запомнить все, что мы узнали сегодня о Древе Жизни, мы с вами сделаем очень интересную работу. Многие из вас хотели бы побыть учителями и сейчас мы ими станем.

 

Каждый из вас будет придумывать тонкие и толстые вопросы. Вы зададитесь вопросом, как же вопрос может быть толстым или тонким, я сейчас вам все расскажу.

 

 

Тонкие вопросы, это вопросы по содержанию, то есть ответы на эти вопросы вы  узнали в ходе нашей беседы. И есть вопросы толстые, они сложные, чтобы на них ответить, надо подумать.

Эти вопросы вы будете задавать друг-другу и мне. Я дам вам время подумать над вопросом, который хотите задать.

Работа по составлению тонких и толстых вопросов. Ответы на них.

Отлично, мы с вами ответили на вопросы, побыли учителями.

 

Сейчас мы с вами будем рисовать Древо Жизни, как настоящие художники. Из каких частей состоит мировое древо?

Корни, ствол, ветки (крона).

Каждый в свое древо будет вносить какой-то смысл, оно будет обозначать что-то (смену дня и ночь, смену времен года, семейное древо), обратите внимание на то, что в рисунке четко должно читаться строение дерева и конечно необычность линий, проработка деталей помогут вашему рисунку стать загадочным, мифическим, содержать тайный, глубокий смысл. Древо жизни – это ваше древо вы должны думать и конечно не мешать друг другу. Приготовились? Когда я готовилась к уроку, я нарисовала рисунок своего дерева, а вам предстоит это сделать сейчас.

 

Какими материалами мы будем работать в цвете?

Гелиевой ручкой и восковыми мелками..

Начнем работу вместе, а потом вы будете работать самостоятельно.

Дети садятся удобно, готовы к восприятию нового материала.

Возьмем лист вертикально.

Представим линии  за пределы которых не должно уходить наше древо. Прорисуйте легким касание карандаша

Выбирают, как возьмут лист и прорисовывают рамку.

Рисуем линию, которая будет делить верхний и нижний мир, если ваше древо будет произрастать в неизведанных просторах, то эту линию можно не прорисовывать.

Прорисовывают линию горизонта

 

Основой древа является его ствол. Поэтому рисуем ствол. Он может быть тонким  изящным, а может быть толстым и могучим, как у дуба.

Рисуют ствол рева.

Рисуем ветки. Они рисуются так: вверху тоненькие, а ближе к стволу — более толстые и направлены вверх тонким концом, при этом помним, что ветки на стволе находятся на разном расстоянии.

Вы можете сделать ветки прямыми и сучковатыми, как на деревьях на улице, не все ветки ровные, поэтому поверхность прорисуйте слегка  чуть-чуть неровными линиями.

Можете веткам придать необычную форму, например закрутить их как плющ, они будут также толстыми от основания и становиться тоньше на конце, от них могут идти такие же ответвления, он придадут древу необычность.

Можно выбрать другие формы веток, в зависимости от смысла вкладываемого в ваше древо.

Рисуют ветки.

Добавляем детали в дерево по вашему замыслу, по смыслу, который вы в него вложили: это может быть необычная форма кроны, она может быть вытянутой, может быть объемной, может быть необычной формы, как облако, может быть круглой, или же на отдельных ветках. Может, на каждой ветке будут небольшие портреты вашей семьи.

Добавляют или изменяют детали в соответствии своей задумке.

Работаем в цвете. Мастера древо жизни обычно не раскрашивали в различные яркие и цвета. Обычно цвета были похожего оттенка и не были разнообразными. Цвета были одной гаммы: например – ствол коричневый, крона золотистая. Фон также в похожей гамме.

Кора не везде одинакового цвета, где-то она более яркая. Насыщенная. Крона так же не может быть одного ровного цвета. Где-то на нее падает тень, где-то она блестит.

Работа в цвете, раскрашивание.

Все всё поняли и запомнили. Все слушали внимательно. Поэтому приступаем к практической работе.

Индивидуальное выполнение практической работы.

Заканчиваем работу, приводим в порядок рабочие места.

 

4.      Итог занятия. Рефлексия

Цель этапа — подвести итог урока, провести оценку и взаимооценку работ.

Сейчас мы с вами проведем выставку ваших работ.

 

Каждый из вас отметит работу, которая вам больше понравилась и почему она вам приглянулась. Оценивайте честно и справедливо, если хотите, чтобы вас оценили так же.

Работы будем оценивать по критериям. Если критерий выполнен, то вы указываете его.

Оригинальность. (моя идея не похожа на остальные)

Аккуратность (моя работа выполнена без помарок, сделан верный выбор цветовой гаммы, четкая и верная композиция)

Готовность (я полностью воплотил свой замысел и моя работа не нуждается в исправлении)

Соответствие идее (моя идея полностью воплотилась в работе)

Так же мы оценим собственную работу на уроке по критериям:

·         Самостоятельность (работу выполнил сам, без помощи учителя)

·         Удовлетворенность (я доволен проделанной работой)

Проводят взаимооценку.

Сегодня темой нашего урока было древо жизни.

Что мы узнали о нем?

Отвечают, что узнали, запомнили.

Хорошо. Молодцы.

 

Урок окончен.

 

Как нарисовать родовое дерево в школу

Рисуем семейное дерево поэтапно

Рисуем простым карандашом на середине листа толстый ствол дерева и его общую форму листвы. Делаем его как можно больше.


Шаг 2

Прорисуем детальнее ствол, добавляя изгибы. Чуть выше рисуем ветки дерева, которые время от времени выглядывают из-за листвы. Добавим овалы и разбросаем их по дереву. Каждый овал имеет оправу. Внутри них будут размещены фото родственников.


Шаг 3

У ствола дерева рисуем раскрытый папирус, на котором пишем крупными буквами «Семья». Края папируса должны сворачиваться внутрь. Под каждым овалом (место, где будут находиться фото) добавим маленькие папирусы. На них можно написать имена. Края листвы прорисуем волнистой линией.


Шаг 4

Контуры дерева выделим черной ручкой.


Шаг 5

Ствол и ветки генеалогического дерева семьи прорисуем светло-коричневым и темно-коричневым цветом. Листва будет окрашена в салатовый и зеленый цвет.


Шаг 6

Простым карандашом добавим немного тени на папирусах, начиная от внешних краев к середине.


Шаг 7

Теперь понятно, как нарисовать генеалогическое дерево семьи.

Как нарисовать родословное дерево просто для детей

Рисуем посередине листа большой овал и расположим его горизонтально. Снизу добавим контур ствола родословного дерева.


Шаг 2

Прорисуем ствол и ветки дерева. Делаем ствол крупным с резкими линиями, что придают ему фактуру.


Шаг 3

Далее добавим листву. Волнистыми линиями покажем границы дерева. На поверхности дерева добавляем разного размера овалы. Сверху будут большие, а к низу – меньше.


Шаг 4

Черной гелиевой ручкой нужно показать контуры нашего родословного дерева.


Шаг 5

Светло-коричневым карандашом зарисуем полностью ствол и ветки дерева. Листья прорисуем с помощью салатового и зеленого цвета.


Шаг 6

Черным маркером обведем еще раз рисунок, чтобы он стал выразительнее.


Шаг 7

В пустые овалы можно вклеить фотографии семьи. А так же можно оставить немного места, чтобы в будущем прикреплять фото новых членов семьи. Теперь мы знаем, как нарисовать родословное дерево просто для детей.

Как просто нарисовать фамильное древо

Рисуем поляну и столб древа


Шаг 2

Рисуем овалы, в которые можно приклеить фото вашего члена семьи


Шаг 3

Раскрашиваем листочки и обводим черной ручкой.


Шаг 4

Под овальчиками пишем надписи: мама,папа,бабушка по маминой линии,дедушка по маминой линии, бабушка по папиной линии, дедушка по папиной л нии. Раскрашиваем столб и поляну


Шаг 5

И чтоб не было так скучно нарисуем падающие листочки. Птичек над деревом, и бабочек

Как просто нарисовать семейное дерево

Для начала набросаем основу дерева с примерным расположением рамок для фото.


Шаг 2

Прорисовываем дерево, ветки и фоторамки на нём. Попытайтесь сделать эго как можно закрученей.


Шаг 3

Далее добавляем листики на ветки. Не забудьте о листиках на сучках.


Шаг 4

Обводим все получившееся чёрной ручкой или маркером.


Шаг 5

Дорисовываем цветочки. Это очень легко сделать.


Шаг 6

Красим кору дерева коричневым и жёлтым. Чтобы дерево было ярче.


Шаг 7

Красим рамки и пространство в них жёлтым.


Шаг 8

Докрашиваем листья и в общем все зелёные места, цветы и фон. Готово!

Как легко нарисовать генеалогическое древо

Для начала нарисуем примерное очертание веток дерева.


Шаг 2

Далее прорисуем их полностью, делая их как можно интереснее и закрученей.


Шаг 3

Далее нарисуем места для фото и подписи членов семьи.


Шаг 4

Затем прорисовываем листики по всему дереву.


Шаг 5

Обводим все получившееся чёрной ручкой или маркером.


Шаг 6

Раскрашываем кору дерева коричневым и жёлтым.


Шаг 7

Докрашиваем оставшиеся детали и фон. Готово!

Рисуем семейное генеалогическое древо с птичками для детей поэтапно

Оригинал

Рисуем контур самого дерева.


Шаг 2

Прорисовываем рамочки на дереве и ствол.


Шаг 3


Шаг 4

Рисуем листочки на дереве.


Шаг 5

Пишем моя семья)


Шаг 6

И берём цветные ручки и обводим ими наше древо.


Шаг 7

Приступаем к разукраске. Берём тёмно зелёный карандаш и разукрашиваем им часть листьев.


Шаг 8

Берём зелёный карандаш и разукрашиваем им ещё листья на нашем дереве.

Рисуем генеалогическое древо семьи

Оригинал

Для начала рисуем схему для дерево.


Шаг 2

Теперь аккуратно прорисовываем ствол и листья.


Шаг 3

Теперь прорисовываем ленточки


Шаг 4

Обводим все черной ручкой и стираем лишнее.


Шаг 5

Раскрашиваем листья зеленым.


Шаг 6

Теперь темно зеленым делаем тени.


Шаг 7

Теперь желтым цветом делаем светлые места.


Шаг 8

Светло коричневым раскрашиваем ствол.


Шаг 9

Темно коричневым делаем тени на стволе.


Шаг 10

Теперь желтым делаем тени на ленточках.


Шаг 11

Оранжевым затемняем тени.


Шаг 12

Последний шаг. белой ручкой можете сделать блики и вот наше дерево готово.

Перебирая детские фотографии или слушая истории родителей, вы невольно можете заинтересоваться своей родословной. Еще в древние времена ее составляли в виде семейного дерева: это удобный вариант представления информации. Составление родословной даже задают в школе к уроку Окружающий мир или садике, потому нужно знать, как создать генеалогическое дерево своими руками.

Что такое генеалогическое древо

Само понятие «генеалогическое древо» представляет собой список людей, которые связаны между собой родством. Перечисление происходит по иерархии, основанной на годах жизни людей и том, кем они приходятся друг другу. На стволе дерева указывают супружескую пару, стоящую во главе рода. Затем располагают их детей, внуков и двоюродных братьев, сестер. Поколения при этом находятся на одном уровне. Этот вариант является классическим, когда построение идет от предков к потомкам.

Помимо основного варианта, как нарисовать семейное дерево, существует еще несколько:

  1. Лично от себя. В качестве ветвей выступают родители, бабушки и дедушки, другие родственники. Это удобно тем, что указывается вся семья по линии только одного человека. Дополнить же такое дерево будет уже сложно.
  2. Фамильное дерево. В этом случае отдельно могут указываться родственники по отцовской или материнской линии, ведь фамилии супругов до женитьбы были разными.

Как нарисовать дерево по шаблону

В интернете существует множество сайтов на русском и английском языках, где вы можете найти специальные шаблоны семейного дерева. Скачав и распечатав их, нужно просто заполнить пустые места фотографиями родственников согласно указанному расположению. Более аккуратно будет смотреться, если воспользоваться фотошопом. Для этого нужно открыть шаблон в этой программе и уже там вставить фотографии. Рекомендуемый формат макета – png. Это расширение для картинок, с которыми в фотошопе очень удобно работать.

Как составить генеалогическое древо семьи

Как же нарисовать семейное дерево? Для этого лучше разделить работу на несколько этапов. Первый шаг – узнать про всех генетических родственников. Это самый ответственный этап, ведь от количества сведений зависит то, насколько полным будет готовая база данных. Если вдруг вы кого-то пропустите, то смысл древа будет частично утрачен. Если сбор информации прошел успешно, то остается выбрать вариант построения схемы – лично от себя, от основателя рода или же сразу несколько фамилий.

Как сделать родовое дерево

Перед тем, как составить свое генеалогическое древо, стоит сделать предварительную схему всех родственников, распределив их по степени родства. Главное – определитесь с тем, на сколько поколений назад планируете зайти. Для обладателей большой семьи лучше ограничиться ближайшими родственниками и не вписывать двоюродных дедушек и бабушек, в противном случае можно расширить родовое древо и сделать в нем боковые ветви. Они будут служить для записи более отдаленных родственников – двоюродных братьев, сестер, бабушек и дедушек.

Понятий родства очень много: помимо кровного, они отображают брачное или же духовную связь. В первом случае у людей есть общий предок, во втором – они женаты, к третьему же относят такие формы родства как, кумовство и побратимство. Основным является кровное – в нем выделяется несколько степеней родства. Одна из них представляет собой поколение, цепь которых уже составляет линию.

Такая цепочка включает столько степеней, сколько рождений было в семье, т.е. сын или дочь – первая степень, внук или внучка – вторая и т.д. Каждая из них должна следовать друг за другом по порядку. Получается, что построение идет по поколениям – от старшего к младшему или же наоборот, в случае выполнения схемы лично от себя. На основной ветви должны указываться все родные братья или сестры, бабушки и дедушки, а уже на боковых – двоюродные или троюродные. Так расстояние между родственниками будет отражать дальность их родства.

Как построить генеалогическое дерево

Если примерная схема со списком родственников готова, нужно определиться, как лучше нарисовать семейное дерево. Здесь есть несколько вариантов:

  1. Классический, когда внизу ствола указывается основной носитель фамилии. В большинстве случаев это супружеская пара, например, бабушка и дедушка или прабабушка и прадедушка (можно зайти и еще дальше). Далее указываются все их дети, внуки и остальные родственники по порядку. На основной ветви лучше поместить свою линию, т.е. ту, по которой вы придете к вашим родителям и конкретно себе. В боковых разветвлениях будут располагаться двоюродные и троюродные родственники.
  2. Личное дерево. В этом варианте основой выступаете вы сами, т.е. составитель семейного древа. Далее идут родители, бабушка с дедушкой по обеим линиям и т.д. Это будет основная ветка. На боковых же стоит отразить родных сестер или братьев родителей, их детей, внуков и т.д.
  3. Дерево семьи. Этот вариант более объемный из всех. Здесь можно отразить сразу несколько фамилий. Интересным для самого составителя является отслеживание линии отца и матери. До брака они носили разные фамилии, но по отношению к своим детям они имеют одинаковую степень родства. По этой причине и интересно составить дерево так, чтобы одна половина веток отражала родственников отца, а другая – матери.

Как сделать семейное дерево на компьютере

Существуют специальные программы для составления фамильного древа. Одни из них представляют собой онлайн-сервисы, где можно заказать или самостоятельно бесплатно оформить незаполненный образец с местами под фотографии. Остается только добавить картинки, скачать и при необходимости распечатать. Другой вариант – это скачать графический редактор на компьютер и поработать в нем. Среди таких программ выделяются SimTree, RootsMagic, GenoPro, Family Tree Builder, GRAMPS. Российским аналогом выступает «Древо жизни».

Каждая из программ обладает набором определенных функций, помогающих нарисовать, а затем и распечатать дерево. В большинстве из них уже есть примеры шаблонов, которые нужно заполнить. Они представляют собой таблицу с ячейками или же картинку. Некоторые приложения даже предлагают прикрепить не только фото, но и аудио- или видеозаписи. Для каждого члена семьи предлагается заполнение анкеты, где указываются основные данные о нем вплоть до описания внешности или интересных фактов биографии.

Как нарисовать генеалогическое дерево семьи

Начинать нужно с того, сколько и какие поколения планируется нарисовать. Это необходимо, чтобы заранее знать количество веточек у дерева. После этого этапа воспользуйтесь инструкцией, как нарисовать семейное дерево:

  1. Нарисуйте толстый ствол, используя при этом мягкий простой карандаш, чтобы была возможность стереть лишнее.
  2. В зависимости от вида дерева делайте надпись у основания ствола, где укажите полное имя одного или нескольких человек. Это могут быть родители, бабушка с дедушкой либо же ваш ребенок или вы сами.
  3. Далее чуть выше нарисуйте веточки для остальных родственников. Правильно расположите их – так, чтобы каждое следующее поколение было чуть выше предыдущего.
  4. Дорисуйте столько веток, сколько еще вы знаете родственников. Учитывайте при этом размер вашего листа, чтобы поместились все родственные связи, которые вы хотите указать.
  5. После окончания размещения всех родных сотрите лишние линии, а нужные обведите пожирнее. В конце оформления воспользуйтесь цветными карандашами, чтобы сделать рисунок ярче.

Узнайте, как создаются куклы из капрона.

Видео

Нашли в тексте ошибку? Выделите её, нажмите Ctrl + Enter и мы всё исправим!

Часто школьникам задают творческое домашнее задание – нарисовать свое генеалогическое дерево. Конечно, без помощи взрослых тут не обойтись. Часто к процессу подключаются все ближайшие родственники, вспоминая общими усилиями своих предков. Перед тем как нарисовать семейное дерево ребенку в школу, взрослым следует подробно разобраться в связях между поколениями.

Задание ребенку нарисовать семейное дерево своими руками, как нельзя лучше позволяет узнать корни своего рода. Нынешнее поколение особо не интересуется своими предками, которые, уходя из жизни, навсегда забирают с собой ценную для всего рода информацию.

Для того чтобы выполнить работу потребуется минимум материалов – фломастеры или карандаши и по возможности фото. Чаще всего семейное дерево, дополненное фотографиями делают детям младших классов или в садик –требования минимальны, достаточно вспомнить ближайших родственников, изображения которых наверняка найдутся в альбомах или на цифровых носителях.

Старшеклассникам предлагают копнуть поглубже, и максимально достоверно отобразить информацию, с датами рождения, смерти и кратким описанием жизненного пути предков. Очень редко у кого сохранились старинные фотографии, а посему, лучше всю информацию отобразить в рамочке произвольной формы.

Мастер-класс: как нарисовать семейное дерево

Конечно же, основная задача в создании генеалогического дерева ложится на плечи родителей, но ребенок обязательно должен участвовать в творческом процессе. Таким образом, он не только поможет раскрашивать рисунок, но и больше проникнется кровными узами:

  1. Чаще всего для такой работы выбирают стандартный белый лист А4, который можно раскрасить или оставить таким же. Чаще всего семейное дерево изображают в виде могучего дуба, пойдем и мы по этому пути, и изобразим большое дерево.

Династия Романовых: генеалогическое древо с годами правления — схема правления царской династии и рода полностью с фото

Генеалогическое дерево семьи Романовых появилось в России примерно в начале XIV столетия.

Одни источники говорят, что они родом из Пруссии, другие, что корни идут из Новгорода. Первым известным предком является московский боярин времен Ивана Калиты – Андрей Кобыла. Его сыновья стали основоположниками многих боярских и дворянских фамилий. Среди них такие, как Шереметевы, Коновницыны, Колычевы, Ладыгины, Яковлевы, Боборыкины и многие другие. Род Романовых пошел от сына Кобылы – Федора Кошки. Его потомки сначала называли себя Кошкиными, потом Кошкиными-Захарьиными, а затем просто Захарьиными.

Первой женой Ивана VI «Грозного» стала Анна Романова-Захарьина. Отсюда и прослеживается «родство» с Рюриковичами и, следовательно, права на престол.
В этой статье рассказывается, как обычные бояре при удачном стечении обстоятельств и хорошей деловой хватке стали самым значимым родом на протяжении более чем трех столетий, вплоть до Великой Октябрьской революции 1917-ого года.

Генеалогическое древо царской династии Романовых полностью: с датами правления и фото

Михаил Федорович (1613 – 1645)

После смерти Ивана «Грозного» не осталось ни одного кровного наследника рода Рюриковичей, но на свет появилась новая династия – Романовы. Свои права на трон потребовал двоюродный племянник жены Иоанна IV, Анастасии Захарьиной, Михаил. С поддержкой простого московского народа и казачества он взял бразды правления в свои руки и начал новую эпоху в истории России.

Алексей Михайлович «Тишайший» (1645 – 1676)

Следом за Михаилом на трон сел его сын – Алексей. Он имел мягкий характер, за что и получил свое прозвище. Сильное влияние на него оказывал боярин Борис Морозов. Следствием этого стали Соляной бунт, восстание Степана Разина и другие крупные беспорядки.

Федор III Алексеевич (1676 – 1682)

Старший сын царя Алексея. После кончины отца по закону занял престол. Первым делом возвысил своих приближенных – постельничего Языкова и комнатного стольника Лихачева. Они не были родом из знати, но на протяжении всей жизни помогали становлению Федора III.

При нем была совершена попытка смягчения наказаний за уголовные преступления и отменено ампутирование конечностей как казнь.

Важным в правлении царя стал указ 1862 года об уничтожении местничества.

Иван V (1682 – 1696)

На момент смерти старшего брата – Федора III – Ивану V было 15 лет. Его приближенные посчитали, что он не обладает навыками присущими царю и престол должен унаследовать младший брат, 10-летний Петр I. В итоге правление отдали сразу обоим, а старшую сестру Софью сделали их регентшей. Иван V был слаб, почти слеп и слабоумен. Во время своего правления он не принимал никаких решений. Его именем подписывали указы, а самого его использовали как выходного церемониального царя. На самом деле страной руководила царевна Софья.

Петр I «Великий» (1682 – 1725)

Как и старший брат, Петр занял место царя в 1682 году, но по своему малолетству не мог принимать какие-либо решения. Много времени он посвятил изучению военного дела, пока страной управляла его старшая сестра Софья. Но в 1689 году после того, как царевна решила единолично возглавить Россию, Петр I жестоко расправился с её сторонниками, а её саму заключил в Новодевичий монастырь. В его стенах она провела остаток своих дней и умерла в 1704 году.

На троне остались два царя – Иван V и Петр I. Но Иван сам отдал брату все полномочия и остался правителем лишь формально.

Получив власть, Петр провел ряд реформ: создание Сената, подчинение церкви государству, а также построил новую столицу – Санкт-Петербург. При нем Россия завоевала статус великой державы и признание стран Западной Европы. Также государство было переименовано в Российскую Империю, а царь стал первым императором.

Екатерина I (1725 – 1727)

После смерти мужа – Петра I, заручившись поддержкой гвардии, она заняла трон. Новая правительница не обладала навыками ведения внешней и внутренней политики, сама этого не хотела, поэтому фактически страной управлял её фаворит – граф Меншиков.

Петр II (1727 – 1730)

После смерти Екатерины I права на престол были переданы внуку Петра «Великого» – Петру II. Мальчику на тот момент было всего 11 лет. А уже спустя 3 года он скоропостижно умер от оспы.

Петр II уделял внимание не стране, а лишь охоте и удовольствиям. Все решения за него принимал все тот же Меншиков. После свержения графа молодой император оказался под влиянием рода Долгоруковых.

Анна Иоанновна (1730 – 1740)

После смерти Петра II Верховный тайный совет пригласил на трон дочь Ивана V Анну. Условием её восхождения на трон стало принятие ряда ограничений – «Кондиций». В них было указано, что новоиспеченная императрица не имеет права по единоличному решению объявлять войны, заключать мир, выходить замуж и назначать престолонаследника, а также некоторые другие предписания.

После получения власти Анна нашла поддержку у дворянства, уничтожила подготовленные правила и распустила Верховный тайный совет.

Императрица не отличалась ни умом, ни успехами в образовании. Огромное влияние на нее и на страну имел ее фаворит Эрнст Бирон. После ее смерти именно его назначили в регенты младенцу Ивану VI.

Правление Анны Иоанновны является темной страницей в истории Российской империи. При ней господствовал политический террор и пренебрежение русскими традициями.

Иван VI Антонович (1740 – 1741)

Согласно завещанию императрицы Анны на престол взошел Иван VI. Он был младенцем, а потому первый год «правления» прошел под руководством Эрнста Бирона. После власть перешла к матери Ивана – Анне Леопольдовне. Но фактически правление было в руках Кабинета министров.

Сам же император всю жизнь провел в заключении. А в возрасте 23 лет был убит тюремной охраной.

Елизавета Петровна (1741 – 1761)

В результате дворцового переворота при поддержке Преображенского полка к власти пришла внебрачная дочь Петра «Великого» и Екатерины. Она продолжила внешнюю политику своего отца и положила начало эпохе Просвещения, открыла Государственный Университет имени Ломоносова.

Петр III Федорович(1761 – 1762)

Елизавета Петровна не оставила прямых наследников по мужской линии. Но еще в 1742 году позаботилась о том, чтобы линия правления Романовых не закончилась, и назначила своим наследником племянника, сына своей сестры Анны – Петра III.

Новоиспеченный император управлял страной всего полгода, после чего был убит в результате заговора, возглавляемого его женой – Екатериной.

Екатерина II «Великая» (1762 – 1796)

После гибели своего мужа Петра III стала единолично управлять империей. Из нее не получилось ни любящей жены, ни матери. Все свои силы она отдала укреплению позиции самодержавия. При ней были расширены границы России. Также ее правление повлияло на развитие науки и образования. Екатерина провела реформы и поделила территорию страны на губернии. При ней в Сенате было учреждено шесть департаментов, а Российская империя получила гордое звание одной из самых развитых держав.

Павел I (1796 – 1801)

Нелюбовь матери оказала на нового императора сильное влияние. Вся его политика была направлена на то, чтобы зачеркнуть все, что она сделала за годы своего правления. Он пытался сосредоточить всю власть в своих руках и свести к минимуму самоуправление.

Важным шагом в его политике является указ о запрете престолонаследования женщинами. Такой порядок продлился вплоть до 1917 года, когда правление рода Романовых подошло к концу.

Политика Павла I способствовала небольшому улучшению жизни крестьян, но позиции дворянства были сильно снижены. В результате уже в первые годы правления против него начал готовиться заговор. Недовольство императором возрастало в самых разных слоях общества. Итогом стала смерть в собственной комнате во время государственного переворота.

Александр I (1801 – 1825)

Занял престол после гибели отца, Павла I. Именно он участвовал в заговоре, однако ничего не знал о готовящемся убийстве и всю жизнь мучился от чувства вины.

При его правлении увидели свет несколько важных законов:

  • Указ о «вольных хлебопашцах», по которому крестьяне получили право выкупить себя с землей по договоренности с помещиком.
  • Постановление о проведении реформы образования, после которой пройти обучение могли представители всех сословий.

Император обещал народу принятие конституции, но проект так и остался незавершенным. Несмотря на либеральную политику, масштабных изменений в жизни страны так и не произошло.

В 1825 Александр подхватил простуду и умер. Ходят легенды, что император инсценировал свою смерть и стал отшельником.

Николай I (1825 – 1855)

В результате смерти Александра I бразды правления должны были перейти в руки его младшего брата Константина, но он добровольно отказался от титула императора. Так престол занял третий сын Павла I Николай I.

Сильнейшее влияние на него оказало воспитание, основанное на жестком подавлении личности. Рассчитывать на престол он не мог. Ребенок рос в угнетении, терпел физические наказания.

Учебные путешествия во многом повлияли на взгляды будущего императора – консервативные, с ярко выраженной антилиберальной направленностью. После смерти Александра I Николай проявил всю свою решительность и политические способности и, несмотря на массу несогласных, взошел на престол.

Важным этапом в становлении личности правителя стало восстание декабристов. Оно было жестоко подавлено, порядок восстановлен, а Россия присягнула на верность новому монарху.

На протяжении всей жизни император считал своей целью подавление революционного движения. Политика Николая I привела к крупнейшему внешнеполитическому поражению в ходе Крымской войны 1853 – 1856 годов. Неудача подорвала здоровье императора. В 1955 году случайная простуда лишила его жизни.

Александр II (1855 – 1881)

Рождение Александра II привлекло к себе огромное внимание со стороны общества. В это время его отец даже не представлял его на месте правителя, однако юному Саше уже была уготована участь наследника, поскольку ни у кого из старших братьев Николая I не было детей мужского пола.

Юноша получил хорошее образование. Он овладел пятью языками, в совершенстве знал историю, географию, статистику, математику, естествознание, логику и философию. Для него проводились специальные курсы под руководством влиятельных деятелей и министров.

За время своего правления Александр провел много реформ:

  • университетскую;
  • судебную;
  • военную и другие.

Но самой важной по праву считается отмена крепостного права. За этот ход его прозвали царем-освободителем.

Тем не менее, несмотря на нововведения, император оставался верен самодержавию. Такая политика не способствовала принятию конституции. Нежелание императора выбрать новый путь развития вызвало активизацию революционной деятельности. В итоге ряд покушений привел к смерти государя.

1 марта 1881 года Александр II был убит членами организации «Народная воля».

Александр III (1881 – 1894)

Александр III был вторым сыном Александра II. Так как изначально он не был наследником престола, он не считал нужным получать должное образование. Лишь в сознательном возрасте будущий правитель в ускоренном темпе приступил к подготовке для царствования.

В результате трагической гибели отца власть перешла к новому императору – более жесткому, но справедливому.

Отличительной чертой царствования Александра III стало отсутствие войн. За это он был прозван «царем-миротворцем».

Умер он в 1894 году. Причиной смерти стал нефрит – воспаление почек. Причиной заболевания считается как крушение императорского поезда на станции Борки, так и пристрастие императора к спиртному.

Вот практически и все семейное генеалогическое древо рода Романовых с годами правления и портретами. Отдельное внимание стоит уделить последнему монарху.

Николай II (1894 – 1917)

Сын Александра III. На престол взошел в результате скоропостижной кончины отца.
Он получил хорошее образование, направленное на военное воспитание, учился под руководством действующего царя, а его преподавателями были выдающиеся русские ученые.

Николай II быстро освоился на троне и стал продвигать самостоятельную политику, чем и было вызвано недовольство части его окружения. Основной целью правления он сделал утверждение внутреннего единства империи.
Мнения о сыне Александра весьма разрознены и противоречивы. Многие считают его чересчур мягким и слабохарактерным. Но также отмечается его сильная привязанность к семье. Он не расставался с женой и детьми до последних секунд жизни.

Николай II сыграл большую роль в церковной жизни России. Частые паломничества сблизили его с коренным населением. Число храмов за время его царствования увеличилось с 774 до 1005. Позже последнего императора и его семью причислили к лику святых Русской Зарубежной Церковью (РПЦЗ).

В ночь с 16 на 17 июля 1918 года после Октябрьской революции 1917 года царская семья была расстреляна в полуподвальном помещении дома Ипатьева в Екатеринбурге. Считается, что приказ отдали Свердлов и Ленин.

На этой трагичной ноте заканчивается правление царского рода, которое продолжалось на протяжении более чем трех веков (с 1613 по 1917 года). Эта династия оставила огромный след в становлении России. Именно ей мы обязаны тем, что имеем сейчас. Только благодаря правлению представителей этой фамилии в нашей стране было ликвидировано крепостное право, запущены образовательная, судебная, военная и многие другие реформы.

Схема полного генеалогического древа с годами правления первых и последних монархов из семьи Романовых наглядно показывают, как из обычной боярской семьи получился великий род правителей, прославивших царскую династию. Но и сейчас можно проследить за становлением продолжателей род. На данный момент живы и здравствуют потомки императорской семьи, которые могли бы претендовать на престол. «Чистой крови» уже не осталось, но факт остается фактом. Если Россия снова перейдет к такой форме правления, как монархия, то новым царем может стать продолжатель древнего рода.

Стоит отметить, что большинство русских правителей прожили сравнительно недолго. После пятидесяти скончались только Петр I, Елизавета I Петровна, Николай I и Николай II. А порог в 60 лет преодолели Екатерина II и Александр II. Все остальные погибли в довольно раннем возрасте по причине болезни или государственного переворота.

Кто вы на древе жизни? (не тест)

Большая группа ученых во главе с Джиллиан Банфилд из Калифорнии опубликовала статью, где представлено эволюционное древо всего живого на Земле.

Сама статья довольно несложная, и прочесть ее может, в принципе, любознательный читатель без специальной подготовки. Менее любознательный читатель, причем уже совершенно безо всякой подготовки, может прочесть популярную заметку в New York Times.

А само древо жизни выглядит так (нажмите на картинку для увеличения):

Объяснять, что на этом дереве где и почему, можно неделями. Поэтому мы ограничимся ответами на вопросы читателей, своего рода «прямой линией». А поскольку читатели могут спросить про какую-то неинтересную чепуху, эти вопросы мы, как это нередко бывает, сами же и сформулируем.

Что это?

Это древо жизни, то есть родословная разных тварей, обитающих на нашей планете. Расстояние, которое нужно проползти по этому дереву от одного организма до другого, пропорционально «эволюционной дистанции», то есть числу отличий в парах родственных друг другу генов. Биологи расшифровывают пары похожих генов у разных организмов, а потом заставляют большой-пребольшой суперкомпьютер подбирать подходящий порядок ветвления, чтобы картинка наилучшим образом соответствовала данным.

Кто все эти твари?

В основном бактерии. Исключение составляет правый нижний хвостик, где одну из веточек составляют все известные многоклеточные существа (об этом см. ниже). Поскольку бактерии — главный герой исследования, оно было опубликовано в журнале Nature Microbiology.

Где у этого дерева корень? Кто от кого произошел?

У этого дерева нет корня, поэтому ученые-эволюционисты называют его «неукорененным». Дело в том, что мы же имеем дело только с современными живыми существами, то есть как бы смотрим на дерево со стороны кроны и корня не видим. Считайте, что есть третье измерение (перпендикулярное плоскости картинки), где как раз могло бы быть представлено развитие ситуации во времени, от предка к предку, но мы о нем можем только догадываться. Идея о том, что все эти твари произошли от общего предка, то есть концепция эволюции, в данном случае просто гипотеза, которую в эту картинку не заложили. Ну да, там где-то есть точка, откуда все растет, но где она — неизвестно. Видимо, ближе к серединке.

Пояснение для зануд: Замена «букв» в генах — процесс, который вообще-то может идти в обе стороны. Если мы, к примеру, будем двигаться по эволюционному древу от человека к шимпанзе, мы сперва станем опускаться вниз, к общему предку, и по дороге встретим какие-то мутации, замены букв. Потом, дойдя до общего предка, мы двинемся обратно, уже по ветке, ведущей к шимпанзе, — и там опять будут встречаться мутации. Но, глядя только на отличия человека от шимпанзе, мы не можем сказать, «в какую сторону» происходили те или иные мутации.

Можно ли построить «укорененное» дерево? Да, если использовать эволюционные события, способные идти только в одну сторону. Например, удвоение гена и последующее накопление различий в двух копиях — процесс, который вполне возможен, а зато противоположный ему — крайне маловероятен. В отдельных фрагментах древа жизни, где подобные события удалось найти, можно сделать разумные предположения о том, как обстояли дела у «общего предка», то есть найти корень дерева. Но для всего живого в целом этот корень можно только предполагать гипотетически.

Главный вопрос: где на этом дереве мы?

На нижней правой ветке есть один маленький сучок, подписанный Opisthokonta (или Заднежгутиковые). Эта группа включает в себя некоторых простейших, а также все грибы и всех животных. Где лично у вас этот задний жгутик? Если вы существо мужского пола, то в сперматозоидах. У существ другого пола от этого жгутика тоже кое-что произошло, но в чистом виде, кроме как у сперматозоидов, его в наших организмах не сыскать.

Другой сучок на той же ветке подписан Archaeoplastida, и он включает все растения. Кроме как на этих двух сучках одной ветки, никаких многоклеточных существ на древе жизни больше нет. Мы недавно писали о том, насколько сложно было инженерам божественного КБ придумать многоклеточных существ. Так вот из этой картинки все еще очевиднее: и мы, и елки, и подосиновики — лишь варианты одной-единственной дизайнерской идеи. Причем, видимо, реализованной относительно недавно: судя по пропорциям дерева, бактерии эволюционировали раза в три дольше, чем многоклеточные.

Что означают красные точки на картинке?

А, ну так это же самое интересное! Красными точками отмечены группы организмов, из которых ни один вид не был исследован в лабораторных условиях. В том числе огромный куст в правой части дерева, где красными точками помечены абсолютно все ветки. Похоже, огромная древняя суперсемья бактерий до сегодняшнего дня укрывалась от внимания микробиологов.

Если это все неизвестные виды, как же авторы работы расшифровали их гены?!

Это, собственно, главная изюминка работы. Она была отчасти основана на «метагеномных» исследованиях — это когда расшифровывают не геном отдельного организма, а все-все геномы, которые встречаются в какой-то природной среде. Например, в луговой почве или в озерном иле. По словам главного вдохновителя работы профессора Джиллиан Банфилд, именно обычный травянистый луг оказался средой, наиболее богатой всевозможными неизвестными формами жизни. Вообще при построении древа были использованы около 2000 известных организмов плюс 1000 «призрачных», о существовании которых известно только благодаря метагеномике.

Чем это новое древо отличается от предыдущих древ?

Во-первых, как мы уже сказали, главное отличие — «метагеномный» подход. Во-вторых, очень важно, какие именно гены выбраны для сравнения. Гены эти должны быть настолько древними и универсальными, чтобы присутствовать у абсолютно всех охваченных организмов. В данном случае это гены шестнадцати рибосомных белков, то есть компонентов клеточной фабрики, которая собирает белки из аминокислот. Разумеется, эта штука есть у нас у всех (кроме вирусов; потому-то вирусов на этом дереве вы не найдете).

Это не очень стандартный выбор; классические деревья строились на генах рибосомных РНК. Благодаря этому выбору, например, удалось наконец-то четко увидеть, что все эукариоты (то есть все многоклеточные существа и одноклеточные простейшие) — не независимая ветвь, а относительно близкие родственники архебактериям (Archaea). На прежних деревьях это родство то просматривалось, то нет, но никогда не было настолько неопровержимо наглядным.

И наконец, целая огромная ветвь бактерий, из которой ни единый организм не был доселе выделен в лабораториях, тоже что-то новенькое. Если вывод подтвердится (потому что, конечно, одна-единственная работа, даже такая масштабная, уверенности не дает), это очень важное открытие в биологии.

Аэрофотоснимков озера Чакора в районе Брумс-Хед открываются впечатляющие узоры «древа жизни»

Фотограф-любитель с северного побережья Нового Южного Уэльса превратил обычное в необычное, сделав серию завораживающих фотографий озера Чакора в Брумс-Хед .

Ключевые моменты:

  • Аэрофотоснимок озера Чакора был опубликован более 2000 раз в социальных сетях
  • Фотограф-любитель Дерри Морони в течение шести месяцев регулярно фотографировал меняющуюся форму озера
  • Озеро Чакора периодически открыто к океану в Brooms Head на северном побережье Нового Южного Уэльса

Недавний аэрофотоснимок Дерри Морони вызвал огромный резонанс в социальных сетях: более 2200 человек поделились этим изображением и получили более 230 комментариев.

«Если вы посмотрите на изображение, вы сначала не подумаете, что оно настоящее», — сказал он.

«Это что-то вроде дерева жизни.

« В самом конце озера вытекает вода, и все колючки превращаются в дерево жизни ».

Двухнедельная привычка

Mr Морони сказал, что озеро было бирюзового цвета, когда он впервые начал фотографировать. (

Предоставлено: Дерри Морони

)

Озеро Чакора — это озеро и лагуна, которые периодически открываются в океан на главном пляже Брумс-Хед.

Г-н Морони сказал, что он был настолько поражен появившимися «захватывающими» узорами, что взял за привычку каждые две недели возвращаться на место, чтобы сфотографировать их преходящие формы.

Мистер Морони делал аэрофотосъемку озера Чакора раз в две недели. (

Поставлено: Дерри Морони

)

«Какое полное изменение он снова произвел», — написал он об одном из изображений.

«Теперь оно похоже на золотое огненное дерево, окруженное волнами тепла».

Дождь меняет пейзаж

Г-н Морони сказал, что начал делать аэрофотосъемку озера около шести месяцев назад после сильного дождя.

Г-н Морони говорит, что узоры на озере Чакора выглядят как «древо жизни». (

Предоставлено: Дерри Морони

)

Изображение его древа жизни было сделано после нескольких дней подряд штормов в долине Кларенс.

«Вода пропитана маслами чайного дерева, отсюда коричневый цвет, а излишки воды, вытекающие из озера, создали этот потрясающий природный шедевр», — написал он.

Другие местные новости

Озеро Чакора периодически открывается в океан в районе Брумс-Хед. (

Поставляется: Дерри Морони

)

Как создавать фотографии «Древо жизни грудного вскармливания»

Вы видели прекрасное Грудное вскармливание Древо жизни картинок, которые сейчас циркулируют в социальных сетях? Я их люблю. Это абстрактный взгляд на # brelfies (также известный как селфи при грудном вскармливании), за исключением того, что наверху изображено великолепное древо жизни.

Эти картинки — прекрасное изображение животворной природы грудного вскармливания.Питание, комфорт и любовь, которые вы дарите своим малышам каждый раз, когда кормите их грудью. Красивый. Кроме того, это очень весело (но будьте готовы потратить целую вечность на создание своего прекрасного искусства!). Вот несколько инструкций о том, как создать изображение Древа жизни грудного вскармливания:

1. Скачать Pics Art на свой телефон. Зарегистрируйте свою учетную запись и войдите в систему.

2. Выберите понравившуюся картинку кормления вашего ребенка.(Мы обнаружили, что лучше всего работают с открытыми глазами и крупным планом насадки сбоку).

3. Щелкните вкладку стикеров внизу и найдите стикер «Древо жизни».

4. Выберите наклейку (хорошо подходят те, у которых корневая система больше, так как обычно угол груди будет больше, чем щека пузыря).

5. Наклейте наклейку на грудь и на щеку пузыря.Возможно, вам придется изменить размер или повернуть, чтобы он занял правильное положение.

Теперь у вас должно получиться великолепное фото вашего малыша с наложенным сверху деревом. Теперь вы можете добавить волшебство !!!

6. Затем выберите внизу инструмент «Эффекты Fx».

7. Выберите «Magic» в нижнем меню и попробуйте различные эффекты. Помните, что каждый раз, когда вы добавляете эффект и решаете, что вы не хочет , вам нужно нажать «Отмена» и вернуться на главный экран, чтобы удалить его, прежде чем попробовать другой.В противном случае приложение может запутаться и начать накладывать элементы всех различных магических эффектов вместе.

8. Когда вы будете довольны результатом, выберите «Сохранить». Вы также можете поделиться прямо в социальных сетях.

Вот тот, который я создал, используя эти шаги и используя магический эффект «полуночи»:

Наслаждаться! Я бы тоже хотел увидеть ваше древо жизни грудного вскармливания. Пожалуйста, поделитесь в нашей группе Milk & Love Mums на Facebook или в Instagram и отметьте @milkandloveaus, чтобы я мог их проверить!

Вот еще несколько моих любимых идей для вдохновения:


Об авторе

Коррин любит кофе, объятия и солнышко.Мама троих детей и основательница Milk and Love, Коррин любит болтать с молодыми мамами и беременными мамами. У нее обширный опыт грудного вскармливания, она выступает за бережное отношение к родителям, совместный сон и заботу о психическом здоровье мамы … подробнее о Коррине здесь

Цирк тихоходок и древо жизни — лучшие научные изображения января

Заплывов по плаванию . Эти изображения, полученные с помощью компьютерного микроскопа, показывают, как генетические мутации, влияющие на микроструктуру жгутиков или хвостов сперматозоидов, могут влиять на способность клеток плавать.Верхняя часть сперматозоидов движется по нормальному линейному пути плавания, показанному цветными следами. Средний и нижний сперматозоиды несут мутации, которые влияют на структуру их хвостов, заставляя их плавать кругами или по диагонали. В обоих случаях отсутствуют ферменты, которые вносят важные изменения в белок тубулин — основной компонент ядра хвоста. Полученные данные указывают на механизм, лежащий в основе определенных типов бесплодия.

Миниатюрный разум . Это семимесячный «мини-мозг» — шар размером с булавочную головку, состоящий из различных типов клеток человеческого мозга, — видимый под конфокальным микроскопом.Ученые используют мини-мозг для изучения развития мозга и прогрессирования заболеваний. Чтобы заглянуть внутрь одного, исследователям обычно нужно сначала разрезать его на тонкие срезы. Но команда из Женевской школы инженерии, архитектуры и ландшафта (HEPIA) и Центра био- и нейроинженерии Wyss в Женеве, Швейцария, разработала метод, позволяющий создавать трехмерные изображения неповрежденного мини-мозга, раскрывая структуру и детальное позиционирование отдельных нейронов. «Несмотря на успехи в выращивании мини-мозга, до сих пор было трудно понять в деталях, что происходит внутри», — говорит Адриан Ру, биоинженер HEPIA.

Светящийся геккон . Этот детеныш намибского перепончатого геккона ( Pachydactylus rangei ) флуоресцирует в ультрафиолетовом свете. Интенсивное неоново-зеленое и синее свечение — одна из самых ярких флуоресценции у всех позвоночных — создается модифицированными пигментными клетками, называемыми иридофорами. Почему многие животные флуоресцируют, до сих пор остается загадкой, но в данном случае закономерность показывает, что это помогает этим социальным животным передавать друг другу сигналы через залитую лунным светом пустыню.

Фотограф Дерри Мороной обнаружил красивое «древо жизни», спрятанное в озере

Аэрофотосъемка запечатлела мир так, как большинство людей никогда не видели его. Если смотреть на дрон с высоты птичьего полета, в знакомых пейзажах появляются новые цвета и узоры. Для австралийского фотографа Дерри Морони из Нового Южного Уэльса эксперименты с аэрофотоснимками позволили получить снимок, запечатлевший почти мистическое «древо жизни». Этот потрясающий снимок, сделанный в прибрежных водах озера Чакора в районе Брумс-Хед, является частью более крупного проекта, документирующего ежедневные изменения окружающей среды озера сверху.

Озеро Какора находится на северном побережье австралийского штата Новый Южный Уэльс, известного своими потрясающими пляжами и природными достопримечательностями. Озеро иногда бывает затоплено океанскими приливами, и его воды поднимаются и опускаются под дождем. Морони — опытный фотограф-натуралист — начал фотографировать озеро около шести месяцев назад, используя методы дрон-камеры. О своем вдохновении использовать эту технику художник рассказывает My Modern Met: «Я уже увлекался фотографией, но хотел иметь возможность снимать места с разными видами, которые люди раньше не видели.”

На своих новых снимках Морони мог наблюдать сезонные изменения в озере, возвращаясь на место примерно каждые две недели. «Самое серьезное изменение, которое я видел в озере, — это изменение цвета, через которое оно проходит», — говорит он. «Однажды через него может протекать водная вода; но затем, после штормов, появляются драматические коричневые и грубые цвета земли ».

На многих снимках с воздуха освещена ветвистая форма, напоминающая «древо жизни» — духовный символ, встречающийся во многих мифологиях и мировых религиях.Морони, который был удивлен открытием рисунка дерева, говорит: «В самом конце озера вода вытекает, и все это колючки превращается в дерево жизни».

В своем Instagram он отслеживал изменение цвета и размера дерева. Изображение, которое впервые привлекло внимание Интернета, изображает воду озера, пропитанную маслом деревьев после сильного дождя. Масла отвечают за коричневый цвет воды, благодаря чему фрактальный узор выглядит реалистичным. Подобные переплетенные ветви можно увидеть в произведениях искусства древнего Ближнего Востока, современного иудаизма и скандинавских легенд, среди других традиций.Поэтому неудивительно, что люди во всем мире находят удовольствие в изображениях Морони.

Что касается художника, он сказал My Modern Met: «Я хочу путешествовать по Австралии, находить такие маленькие места и делиться ими со всем миром. Думаю, это было бы настоящее приключение ».

Чтобы следить за фотоприключениями Морони, загляните на его страницы в Instagram и Facebook.

Фотограф Дерри Морони случайно запечатлел красивое «древо жизни», спрятанное в озере Какора в Новом Южном Уэльсе, Австралия.

Фотограф-натуралист начал заниматься аэрофотосъемкой с помощью дронов, когда сделал первый потрясающий снимок.

Возвращаясь каждые две недели, чтобы запечатлеть изменения в озере, художник заметил меняющиеся формы и цвета за шесть месяцев.

Одно особенно яркое изображение дерева жизни стало вирусным и впечатляет людей во всем мире чувством красоты и чудес.

Древо жизни — значимый символ, который встречается в самых разных традициях религии, мифологии и искусства.

Морони надеется и дальше предлагать красивые и уникальные виды с помощью аэрофотосъемки.

Чтобы увидеть обновленную видео информацию о состоянии озера Чакора, посмотрите вдохновляющие обновления Instagram Дерри Морони.

Дерри Морони: Instagram | Facebook
My Modern Met разрешил размещать фотографии Дерри Морони.

Статьи по теме:

Художник размышляет о жизни во время беременности, рисуя деревья со всего мира
Невероятно переполненные аэрофотоснимки, исследующие городские пространства и вмешательство человека [Интервью]
Изысканные аэрофотоснимки подчеркивают разнообразные оттенки исландского пейзажа
Захватывающие дух аэрофотоснимки приземленных самолетов во время COVID-19 теперь в журнальном столике [Интервью]

изображений кормления грудью «Древо жизни» — Родитель из Миннесоты

Первое изображение Древа Жизни, которое я увидел, было в закрытой группе в Facebook кормящих мам в городах-побратимах.Эшли Вандерверф поделилась фотографией, которую она отредактировала, в сообщении для группы.

Скриншот предоставлен с разрешением

Оригинальный пост
Ее пост был простой и красивый:

«Я редактировала это фото, на котором моя дочь кормит ребенка. Если кто-то хочет, чтобы я их сделал, дайте мне знать. 🙂 ”

Пост стал вирусным в группе, и к 10 часам утра в пятницу она уже отредактировала более 300 фотографий для других мам.

Несколько мам сказали, что Эшли должна брать плату за редактирование изображений, но она ответила: «Я просто хочу осчастливить мам.Я боролась с медсестрой, и такая фотография заставила меня почувствовать себя потрясающе ».

Я написал в комментарии: «Эшли Вандерверф — твои изображения такие красивые! Удивительно, что вы делаете это бесплатно. Может быть, вы могли бы выбрать благотворительную организацию или что-то, на что мамы могли бы пожертвовать? Может быть, La Leche League или что-то в этом роде? »

Эшли ответила: «Плати вперед. Купите кому-нибудь кофе, придержите дверь для кого-то, купите кому-нибудь обед на машине, сейчас время Рождества, и вы никогда не знаете, кто сейчас борется, и насколько простой жест может изменить их день! »

Приложение
Многие участники прокомментировали, как создавались красивые изображения.Вы можете загрузить приложение под названием PicsArt , а затем наложить прозрачное изображение дерева на свою фотографию. В приложении есть и другие эффекты, которые помогут вам добиться желаемого цвета и дополнительных деталей.

Я не скачивал приложение и не пытался создать изображение. Мне повезло, что Эшли создала его для меня, и я считаю его красивым.

Я поделился им публично на моей странице в Facebook. Эшли включает дополнительные шаги в процесс редактирования — и это видно.

Распространение красоты
Мамы во всем мире скачивали приложение и редактировали фотографии друг для друга. Я видел несколько постов мам, которые просили кого-нибудь отредактировать их фотографии. Я также видел сообщение, в котором мамы могли публиковать фотографии, которые они хотели бы отредактировать, а затем другие мамы могли отвечать отредактированными версиями.

Многие мамы делятся отредактированными изображениями, в том числе хэштегами #normalizebreastfeeding и #treeoflife. Поделившись этими фотографиями с остальным миром, мы можем поделиться красотой грудного вскармливания и помочь избавиться от табу .

Многие мамы, в том числе и я , сделали фотографии своего профиля в Facebook своим изображением Древа жизни.

Я видел пару сообщений в блогах с инструкциями по созданию собственного изображения Древа Жизни, например на этом и на этом .

Расширяя дерево
Иногда грудное вскармливание невозможно или не удается по той или иной причине, включая рождение детей в ОИТН . Некоторые мамы предпочитают сцеживать молоко исключительно для того, чтобы обеспечить своих детей питанием и антителами грудного молока .

Мамы создают изображения Дерева жизни младенцев, пьющих сцеженное грудное молоко из бутылочек.

Скриншот предоставлен с разрешением

Я также видел посты с изображениями Древа жизни, на которых изображены отцы с младенцами. На некоторых изображены отцы, дающие бутылочки, на других — отцы, проводящие контактов кожа к коже раз с младенцами, а также есть изображения отцов, обнимающих своих младенцев.

Скриншот предоставлен с разрешением

Я даже видел пост с изображением Древа Жизни, созданного с изображением мамы, которая сцеживала молоко на работе.

Скриншот предоставлен с разрешением

Другой пост показал изображение беременности Древа Жизни.

Скриншот предоставлен с разрешением

Я также видел изображение Древа жизни, на котором изображена маленькая девочка и ее донорское молоко.

Скриншот предоставлен с разрешением

Так много деревьев
Лента оригинальной группы в Facebook кормящих мам «Города-побратимы» была переполнена изображениями Древа Жизни. Высказывались опасения, что сообщения от участников, обращающихся за советом по грудному вскармливанию, будут потеряны в перемешивании.

Администраторы группы создали подгруппу , в которой кормящие мамы могли создавать и публиковать фотографии Древа жизни. Причина заключалась в том, что первоначальные сообщения группы могли быть сосредоточены на советах по грудному вскармливанию, поддержке и обмену достижениями.

Существует также лента в Instagram женщины по имени Кассандра, в которой говорится, что на данный момент она создала более 400 изображений Древа жизни, хотя я не видела много сообщений в этой ленте.

Продолжайте делиться
Мне нравится фотография Древа жизни, созданная для меня Эшли Вандерверф, и, как и многие другие, я благодарен ей за смелость поделиться с нами своей фотографией и творческим талантом.На момент написания этой статьи Эшли отредактировала более 600 фотографий для других мам. Все бесплатно. Удивительный.

Скриншот предоставлен с разрешением

Пожалуйста, не стесняйтесь, чтобы задавали мне вопросы об этом или о любом из моих предыдущих сообщений . Загляните в ближайшее время, чтобы увидеть мой следующий пост. А пока продолжайте делиться своими изображениями Древа жизни со всем миром!


Этот блог правдив и основан на личном опыте работы с упомянутыми продуктами или предметами.У нее нет спонсоров, и никто не платит за получение положительных отзывов о своей продукции. Все ссылки предоставлены для вашего удобства и не являются «партнерскими ссылками» — Валери не получает оплаты или откатов, если люди покупают продукты на основе ее рекомендаций.

Валери Мо (Valerie Moe) — старший графический дизайнер журнала Minnesota Parent. Она живет в Блумингтоне со своим мужем, трехлетней дочерью и годовалыми близнецами. Вы можете оставить комментарий ниже или связаться с ней напрямую здесь.

Сортировочные ветви на Древе Жизни — Big Picture Science

Изучение разнообразия жизни — это основа наук о жизни на начальном уровне. В прошлом в классах Монтессори использовались диаграммы, показывающие классификацию Линнея — Царство, Тип, Класс и т. Д. Эти диаграммы больше не очень полезны, за исключением изучения истории науки. Вместо этого детям нужно введение в Древо жизни, которое они могут получить через диаграмму ветвления, известную как генеалогическое древо, эволюционное древо, филогенетическая диаграмма или филогения.Если вам нужна диаграмма Древа жизни, вы можете бесплатно скачать ее на моем сайте.

В раннем детстве дети сортируют картинки по ярлыкам, например, начиная с живых и неживых, животных и растений, беспозвоночных и позвоночных. Позже они сортируют изображения по большему количеству категорий, таких как классы позвоночных или типы беспозвоночных. Задание из моего нового материала « Сортировка ветвей на древе жизни » покажется детям несколько знакомым, но в нем достаточно различий, чтобы сделать его сложным и интересным.

По мере того, как классы Монтессори приспосабливаются к меняющемуся миру академических знаний, одной из первых задач будет помочь детям изучить основные ветви Древа Жизни. Им нужно познакомиться с Древом жизни, чтобы получить обзор, и тогда они готовы приступить к изучению основных ветвей. Обратите внимание, что я использую термины «клад», «родословная» и «ветвь» для обозначения более или менее одного и того же — предка и всех его потомков.

Проблема классификации Древа жизни состоит в том, что у больших ветвей есть маленькие ветви, а ветви не ранжируются (не являются типом, классом и т. Д.).Просто нужно знать, что позвоночные, например, являются ветвью хордовых. Это действительно не так сложно, как кажется. Сортировка ветвей на древе жизни поможет детям и взрослым изучить основные ветви при сортировке фотографий организмов по набору заголовков. Когда дети заполнят диаграммы, они смогут увидеть, что организмы принадлежат к нескольким кладам. Они также будут более подготовлены к использованию филогении (диаграмм ветвления), которые показывают основные ветви.Старшие могут даже попробовать свои силы в рисовании филогении на основе составленной ими диаграммы.

Сортировка ветвей на древе жизни охватывает позвоночных и растения. В нем есть серия уроков, каждый из которых основан на предыдущем, чтобы помочь детям изучить клады (ветви, линии передачи). В уроках используются изображения существующих животных (за одним исключением) и растений, но они также связаны с историей кладов. Нельзя учить разнообразию жизни без информации о происхождении ветвей жизни.

Я начну с описаний уроков для позвоночных из этой статьи и оставлю растения на другой день. Первый урок показывает самое раннее ветвление позвоночных, в результате которого образовались рыба без челюстей и позвоночные животные с челюстями. Последняя клада, называемая гнатостомами, имеет две ветви: хрящевые рыбы и костные позвоночные. Я назвал вторую ветвь костлявыми позвоночными, а не костными рыбами, потому что она содержит больше, чем просто рыбу. На самом деле это тоже наша ветка.

Костные позвоночные имеют две ветви: лучеплавниковую рыбу и лопастные плавники. К последним относятся латимерия и двоякодышащие рыбы, а также четвероногие животные с четырьмя конечностями. Я использовал изображение льва для изображения четвероногих, чтобы дети могли видеть, что ВСЕ четвероногие принадлежат к этой линии, а не только к амфибиям, первым эволюционировавшим.

На втором уроке показаны ветви четвероногих, а его схема показывает, что птицы — это ветвь рептилий.

Рептилии, птицы, млекопитающие и европейские млекопитающие получают по одному уроку с диаграммой. Уроки рептилий и млекопитающих проводятся после того, как дети прошли урок четвероногих. Урок рептилий показывает, что эта ветвь жизни делится на лепидозавров («чешуйчатые ящерицы») и архозавров («правящие ящерицы»). Для последних ветвями являются крокодилы (крокодилы, аллигаторы и родственники) и динозавры. На фотографиях под этикеткой динозавра изображен нептичий динозавр и птичий динозавр — курица.Да, птицы действительно динозавры, и их стоит поместить под лейблом архозавра.

Не паникуйте при мысли, что птицы — это ветвь рептилий. Мы все еще можем учить об этих двух ветвях жизни по отдельности. Традиционные уроки рептилий обычно дают характеристики плоских рептилий — ящериц и змей — или черепах, которые представляют собой отдельный мир, родственную ветвь архозаврам. Уроки могут подчеркнуть общие черты птиц и крокодилов. Исследования птиц могут отметить их черты характера рептилий, такие как чешуйчатая кожа на ногах.

На диаграмме млекопитающих показаны первые две ветви как monotremes и therians. Здесь упускается большая часть истории млекопитающих, но суть этих уроков не в всей истории организмов. Речь идет о ветках ныне живущих. Терианы — это сумчатые и европейские млекопитающие, также известные как плацентарные животные. Когда вы закончите урок о млекопитающих, дети могут вернуться назад и составить список своих собственных ветвей жизни.

Я подготовил этот материал этой весной, и дети в классе Монтессори смогли увидеть прототип незадолго до закрытия школ из-за пандемии.Учитель сообщил, что им очень понравился материал, отчасти потому, что он не похож на все другие их материалы. К начальному возрасту дети готовы к разнообразию и вызовам. Сортировка ветвей на древе жизни поставляет и то, и другое.

Я с радостью отвечу на ваши вопросы об этом материале. Я поставляю его в виде цифрового загружаемого файла, который вы можете распечатать сами. См. Https://big-picture-science.myshopify.com/collections/biology/products/sorting-branches-on-the-tree-of-life-vertebrates-and-plants.

Древо жизни: по обе стороны реки росло дерево жизни, приносившее двенадцать видов плодов (Откровение гл. XXII, 2

Библиотека Конгресса не владеет правами на материалы в своих коллекциях. Следовательно, он не лицензирует и не взимает плату за разрешение на использование таких материалов и не может предоставить или отказать в разрешении на публикацию или иное распространение материала.

В конечном счете, исследователь обязан оценить авторские права или другие ограничения на использование и получить разрешение от третьих лиц, когда это необходимо, перед публикацией или иным распространением материалов, найденных в фондах Библиотеки.

Для получения информации о воспроизведении, публикации и цитировании материалов из этой коллекции, а также о доступе к оригинальным элементам см .: Коллекция Popular Graphic Arts Collection — Информация о правах и ограничениях

  • Консультации по правам : Нет известных ограничений на публикацию.
  • Номер репродукции : LC-DIG-pga-09995 (цифровой файл из оригинала) LC-USZC2-3091 (слайд с цветной пленкой)
  • Телефонный номер : PGA — Currier & Ives — Древо жизни: на любом… (размер) [P&P]
  • Консультации по доступу : —

Получение копий

Если изображение отображается, вы можете скачать его самостоятельно. (Некоторые изображения отображаются только в виде эскизов за пределами Библиотеке Конгресса США из-за соображений прав человека, но у вас есть доступ к изображениям большего размера на сайт.)

Кроме того, вы можете приобрести копии различных типов через Услуги копирования Библиотеки Конгресса.

  1. Если отображается цифровое изображение: Качество цифрового изображения частично зависит от того, был ли он сделан из оригинала или промежуточного звена, такого как копия негатива или прозрачность. Если вышеприведенное поле «Номер воспроизведения» включает номер воспроизведения, который начинается с LC-DIG …, то есть цифровое изображение, сделанное прямо с оригинала и имеет достаточное разрешение для большинства публикационных целей.
  2. Если есть информация, указанная в поле «Номер репродукции» выше: Вы можете использовать номер репродукции, чтобы купить копию в Duplication Services. Это будет составлен из источника, указанного в скобках после номера.

    Если указаны только черно-белые («черно-белые») источники, и вы хотите, чтобы копия показывала цвет или оттенок (если они есть на оригинале), вы обычно можете приобрести качественную копию оригинал в цвете, указав номер телефона, указанный выше, и включив каталог запись («Об этом элементе») с вашим запросом.

  3. Если в поле «Номер репродукции» нет информации, указанной выше: Как правило, вы можете приобрести качественную копию через Службу тиражирования. Укажите номер телефона перечисленных выше, и включите запись каталога («Об этом элементе») в свой запрос.

Прайс-листы, контактная информация и формы заказа доступны на Веб-сайт службы дублирования.

Доступ к оригиналам

Выполните следующие действия, чтобы определить, нужно ли вам заполнять квитанцию ​​о звонках в Распечатках. и Читальный зал фотографий для просмотра оригинала (ов). В некоторых случаях суррогат (замещающее изображение) доступны, часто в виде цифрового изображения, копии или микрофильма.

  1. Оцифрован ли элемент? (Слева будет отображаться уменьшенное (маленькое) изображение.)

    • Да, товар оцифрован. Пожалуйста, используйте цифровое изображение вместо того, чтобы запрашивать оригинал. Все изображения могут быть смотреть в большом размере, когда вы находитесь в любом читальном зале Библиотеки Конгресса. В некоторых случаях доступны только эскизы (маленькие) изображения, когда вы находитесь за пределами библиотеки Конгресс, потому что права на товар ограничены или права на него не оценивались. ограничения.
      В целях сохранности мы обычно не обслуживаем оригинальный товар, когда цифровое изображение доступен. Если у вас есть веская причина посмотреть оригинал, проконсультируйтесь со ссылкой библиотекарь. (Иногда оригинал слишком хрупкий, чтобы его можно было использовать. Например, стекло и пленочные фотографические негативы особенно подвержены повреждению. Их также легче увидеть в Интернете, где они представлены в виде положительных изображений.)
    • Нет, товар не оцифрован. Перейдите к # 2.
  2. Указывают ли приведенные выше поля с рекомендациями по доступу или Номер вызова, что существует нецифровой суррогат, типа микрофильмов или копий?

    • Да, существует еще один суррогат. Справочный персонал может направить вас к этому суррогат.
    • Нет, другого суррогата не существует. Перейдите к # 3.
  3. Если вы не видите миниатюрное изображение или ссылку на другого суррогата, заполните бланк звонка. Читальный зал эстампов и фотографий. Во многих случаях оригиналы могут быть доставлены в течение нескольких минут. Другие материалы требуют записи на более позднее в тот же день или в будущем. Справочный персонал может посоветуют вам как заполнить квитанцию ​​о звонках, так и когда товар может быть подан.

Чтобы связаться со справочным персоналом в Зале эстампов и фотографий, воспользуйтесь нашей Спросите библиотекаря или позвоните в читальный зал с 8:30 до 5:00 по телефону 202-707-6394 и нажмите 3.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *